2019年山西省陽(yáng)泉市盂縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、讀?書（共28分）
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1．腹有詩(shī)書氣自華，一筆好字闖天下。讀材料，按要求書寫。
春秋時(shí)期，越王勾踐曾兵敗于吳國(guó)，做了三年的俘虜。后來(lái)，他回到自己的國(guó)家，不忘前恥，二十年勵(lì)精圖治，最終大敗吳師，成為一代明主。這段故事后來(lái)演變?yōu)橐粋€(gè)成語(yǔ)，形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。請(qǐng)你把這個(gè)成語(yǔ)用楷體工整、規(guī)范、美觀地寫下來(lái)，也將不失為一幅小小的書法作品哦！組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．仔細(xì)讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫出漢字。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，六年的小學(xué)生活就要畫下句號(hào)，畢業(yè)典禮上，仰望鮮艷的五星紅旗，我sī cháo qǐ fú。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，我是祖國(guó)的孩子，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年！我愿把自己當(dāng)做一粒種子，種在這片充滿希望的土地上，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)更廣博的知識(shí)，擁有更tǐng bá的風(fēng)骨，bǎi liàn chéng gāng。當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接力棒傳到手中，我將勇敢地肩負(fù)起國(guó)家的róng yù，接受時(shí)代的kǎo yàn，為了中華民族的偉大復(fù)興而wán qiáng拼搏，不懈奮斗！組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．同學(xué)們，漢語(yǔ)奧妙無(wú)窮，漢字靈動(dòng)神奇。上文中“種子”的“子”字，如果在“老子”這個(gè)詞中，它的音調(diào)不同，意義也會(huì)發(fā)生改變。請(qǐng)你讀讀下面加點(diǎn)字，如果讀輕聲，意思將全部發(fā)生改變的一項(xiàng)是（ ?。?。
組卷：59引用：1難度：0.4 -
4．請(qǐng)你仔細(xì)閱讀成語(yǔ)詞典中關(guān)于“風(fēng)華正茂”的解釋，想想這里的“正”應(yīng)讀作
。根據(jù)詞典的解釋，判斷下面兩句中“風(fēng)華正茂”的使用是否恰當(dāng)。（正確的在橫線上打“√”，錯(cuò)的打“×”）
恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。（《毛澤東詩(shī)詞?沁園春?長(zhǎng)沙》）風(fēng)華：風(fēng)采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。
A.年輕的我們，風(fēng)華正茂，懷著對(duì)知識(shí)的無(wú)限憧憬。
B.假如我們?cè)谏钪?，遇到挫折一定不要失去信心，要風(fēng)華正茂，就終會(huì)迎來(lái)碩果。組卷：2引用：1難度：0.7
三、讀?思（共34分）
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11．現(xiàn)代文閱讀。
風(fēng)暴之夜你能否安眠 ①?gòu)那坝幸晃晦r(nóng)場(chǎng)主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場(chǎng)工作。因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場(chǎng)主應(yīng)聘。
②你會(huì)是一個(gè)好幫手嗎農(nóng)場(chǎng)主問他這么說吧即使暴風(fēng)雨來(lái)了我都可以睡著應(yīng)征者得意地回答。雖然聽上去有點(diǎn)狂妄，農(nóng)場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑，但是農(nóng)場(chǎng)主還是雇傭了這個(gè)人，因?yàn)樗枰耸至恕?br /> ③新來(lái)的雇工把農(nóng)場(chǎng)打理的井井有條，每天從早忙到晚，農(nóng)場(chǎng)主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農(nóng)場(chǎng)主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到雇工睡覺的地方，使勁地?fù)u晃夢(mèng)中的雇工，大聲叫道：“快起來(lái)，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！在它卷走一切之前把東西全都拴好！”
④雇工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身，夢(mèng)囈一樣的說：“不，先生。我告訴過你，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)候，我能睡著的?！鞭r(nóng)場(chǎng)主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場(chǎng)就把他解雇了。
⑤他強(qiáng)壓著火氣，趕忙跑到外面，一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是，所有的干草堆都早已蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠里，所有門窗緊閉，每件東西都被栓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，沒有什么能被風(fēng)吹走的。農(nóng)場(chǎng)主這才明白雇工的話是什么意思。
⑥這個(gè)雇工之所以能夠睡得著，是因?yàn)樗麨檗r(nóng)場(chǎng)平安度過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時(shí)候，你能睡得著嗎？
（1）請(qǐng)給第②段橫線上加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）短文是按照來(lái)寫的。
（3）如圖是一位同學(xué)為本文的雇工畫的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)你從中選擇雇工的某一項(xiàng)性格特點(diǎn)，用文中的事例來(lái)理解分析。
（4）③段劃線句子運(yùn)用了什么描寫方法，對(duì)于描寫人物有什么作用？
（5）⑥段中的加點(diǎn)詞“風(fēng)暴”與前文中所說的“風(fēng)暴”意思一樣嗎？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際舉例子說說你遇到“風(fēng)暴”時(shí)，你是怎樣面對(duì)的？
（6）下面對(duì)短文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是：。
A.本文主要講了一位雇工在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前為農(nóng)場(chǎng)主做好了一切準(zhǔn)備，使其安然度過險(xiǎn)情。
B.農(nóng)場(chǎng)主之所以明白了雇工的話是因?yàn)楸╋L(fēng)之夜他沒有損失任何財(cái)產(chǎn)。
C.雇工在精神、心理、身體等各個(gè)方面都做好了準(zhǔn)備，所以他才會(huì)坦然睡覺。
D.本文給人的啟迪是做人做事要學(xué)會(huì)居安思危，才會(huì)在變故面前泰然處之。組卷：5引用：1難度：0.5
四、讀?寫（共30分）
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12．習(xí)作：小學(xué)即將畢業(yè)，童年生活也即將結(jié)束?；仡欉@六年的時(shí)光，定是多姿多彩，百味俱全，其間一定有不少的人和事，給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你以《那人，那事》為題寫一篇習(xí)作。
要求：
（1）要表達(dá)真情實(shí)感，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。組卷：1引用：1難度：0.5