2022-2023學年河北省部分學校九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:共20題,1-5題每題1分,5-20題每題2分,共35分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。
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1.人類每時每刻都離不開空氣,空氣中含有很多種物質(zhì)。下列有關說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:6難度:0.6 -
2.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。對該實驗的認識不正確的是( )
組卷:973引用:8難度:0.5 -
3.某興趣小組為探究影響化學反應速率的因素,使用等量的同種鈣片和白醋開展四組實驗,分別測得產(chǎn)生的二氧化碳濃度隨時間變化曲線如圖所示。選取CO2的濃度從0~8%為研究對象,下列實驗結(jié)果的分析,錯誤的是( )
組卷:924引用:42難度:0.8 -
4.碳及含碳物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關系,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:42引用:4難度:0.5 -
5.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:169引用:3難度:0.8 -
6.下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是( ?。?br />
A.向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中逐漸加入鋅粉 B.氣體溶解度與溫度和壓強的關系 C.將水通電一段時間,生成氣體的體積隨時間的變化 D.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液 組卷:74引用:1難度:0.5 -
7.下列有關水的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:187引用:27難度:0.8 -
8.為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了金屬與溶液混合的六種方案(如圖所示),其中不能達到目的組合是( ?。?br />
組卷:666引用:9難度:0.7 -
9.某化學學習小組的同學在研究金屬的化學性質(zhì)時,取一定質(zhì)量的鋅粒和銅片放入燒杯中,再逐漸加入稀硫酸。加入稀硫酸的質(zhì)量與有關質(zhì)量的變化關系如圖所示,則下列圖象中正確的是( )
組卷:487引用:5難度:0.9 -
10.對已變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗,其中實驗方案能達到實驗目的的是( ?。?br />
選項 實驗目的 實驗方案 A 證明溶液中存在Na2CO3 取樣滴加過量的稀鹽酸 B 除去溶液中的Na2CO3 加入適量的氯化鈣溶液,然后過濾 C 證明溶液中存在NaOH 取樣加入適量的氫氧化鈣溶液,充分反應后過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液 D 測溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液,滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上,與標準比色卡對比 組卷:28引用:2難度:0.5 -
11.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/77/d5533c81.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:921引用:16難度:0.6
四、計算題:共2題,每題5分,共10分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
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32.孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],另外還含有少量的SiO2等雜質(zhì)(雜質(zhì)不與硫酸發(fā)生反應)。某化學興趣小組為測定孔雀石中Cu2(OH)2CO3的含量進行如下實驗:取30g孔雀石樣品,粉碎后放入燒杯中,將200g稀硫酸分成四等份,分四次加入燒杯中,測出每次完全反應后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) 加稀硫酸前 1 2 3 4 加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 0 50 50 50 50 燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(g) 30 77.8 125.6 174.5 224.5
(2)該反應中生成氣體的總質(zhì)量是
(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)組卷:329引用:6難度:0.5 -
33.現(xiàn)有Na2SO4和CuSO4的混合物,化學興趣小組的同學欲除去Na2SO4固體中混有的CuSO4,得到Na2SO4溶液。
可供選擇的試劑有:NaOH溶液、KOH溶液、BaCl2溶液。
該小組的同學稱取固體樣品20g,向其中加入135.9g水全部溶解,再加入40g所選試劑,恰好完全反應,得到Na2SO4溶液和4.9g沉淀。回答并計算:
(1)該同學選擇的試劑為
(2)所選試劑中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。組卷:352引用:2難度:0.6