2017-2018學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)黃集中心小學(xué)五年級(jí)（下）質(zhì)檢語(yǔ)文試卷（3月份）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（58分）

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  jì  mò	huā  bàn	guǒ  xié	cháng  tài	niàng  xuě
  róng huà	zhēng fā	jià jiē	luǒ  lù	gōng  què
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．用“__”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音
  

  凜冽（lǐn lǐng）	潛藏（qián qiǎn）
  模樣（mú mò）	百寶匣（xiá jiá）
  載人（zài  zǎi）	解數(shù)（jiě   xiè ）
  瀕臨（bīn  bīng）	鬧嚷嚷（rāng  rǎng）
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成填空
  

  溫文	處之   然
  威風(fēng)	高   遠(yuǎn)
  冰   玉	成千   百
  氣宇	面面

  （1）三國(guó)人物中，諸葛亮

   

  ，關(guān)羽

   

  ，張飛

   

  。
  （2）含有“看”的意思詞語(yǔ)：

   

  。
  （3）這些詞語(yǔ)，表示人多的是

   

  。這樣的詞語(yǔ)還有：

   

  、

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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二、閱讀短文（22分）

• 8．父親的難題      小保羅是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他父親（

   

  ）時(shí)間不多，（

   

  ）晚上卻經(jīng)常同孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂(lè)道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言故事。
        一個(gè)星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場(chǎng)短跑比賽。坐在沙發(fā)上讀報(bào)的爸爸又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)，他講的是“龜兔賽跑”的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍，實(shí)在叫人膩煩。
        最后，爸爸對(duì)心不在焉的保羅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要牢牢記住，動(dòng)作緩慢的烏龜（

   

  ）它的踏實(shí)和韌性，（

   

  ）才能跑贏兔子?！比欢Ａ_仍默不作聲地弄他的鞋子。爸爸口氣變得有點(diǎn)嚴(yán)肅：“難道你不應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎？”
        保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過(guò)頭來(lái)看著爸爸：“這么說(shuō)，你是要我指望其他的對(duì)手在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下來(lái)睡覺(jué)嗎？”爸爸心里頗感驚訝，沉默了一會(huì)，無(wú)可奈何地回答：“我沒(méi)有說(shuō)烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺(jué)?！薄盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣悤r(shí)會(huì)睡覺(jué)的?！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是自不量力，竟敢跟兔子較量！”“烏龜壓根兒就不知道兔子會(huì)睡覺(jué)?！卑职謭?jiān)持道，“它是靠堅(jiān)持不懈的努力，一步一個(gè)腳印，才能取得勝利的。”
         小保羅把兩只手指勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著?！拔也幌嘈拧！彼康卣酒鹕韥?lái)，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣，要不是碰巧兔子中途睡覺(jué)，它無(wú)論如何也不可能跑贏兔子，烏龜比你說(shuō)的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍，它 絕對(duì)跑不過(guò)兔子！”
        爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手不由地落在了膝蓋上……
  （1）從文中找到并填下列詞語(yǔ)的近義詞。
  驚奇

   

     乏味

   

     嚴(yán)厲

   

     疑惑

   

  
  （2）根據(jù)意思，選填文中的成語(yǔ)。
  ①言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。

   

  
  ②形容一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

   

  
  （3）細(xì)讀文中畫(huà)“____”的句子，結(jié)合上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。（把序號(hào)寫(xiě)在橫線上）
  ①“小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著?！保?

   

  ）
  A．思想　　　B．思維　　　C．思量　　　D．盤(pán)算
  ②“他倏地站起身來(lái)”（

   

  ）
  A．慢慢地　　　B．極快地　　　C．高興地　　　D．生氣地
  （4）將下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)選填在文中括號(hào)里。
  即使……也……
  雖然……但是……
  因?yàn)椤浴?br />（5）將“難道你不應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎？”改成不帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不變：

   

  。
  （6）用“____”畫(huà)出第一自然段中與“坐在沙發(fā)上讀報(bào)的爸爸又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)，……實(shí)在叫人膩煩。”相照應(yīng)的句子。
  （7）在寓言故事“龜兔賽跑”中，烏龜究竟是靠什么取得勝利的呢？保羅和父親的看法大不相同，保羅的看法是

   

  ，父親的看法是

   

  。本文刻畫(huà)保羅和父親的形象時(shí)，主要采用了

   

  、

   

  描寫(xiě)。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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三、習(xí)作（20分）

• 9．春天來(lái)了，在這個(gè)美麗的春天里，一定有很多事情像溫暖的太陽(yáng)給了你美好的感覺(jué)，讓你溫暖而快樂(lè)。請(qǐng)以“春天的故事”為題，記錄一件這個(gè)春天發(fā)生的美好事情。
        要求：字跡認(rèn)真。 不少于400字。
  組卷：5引用：1難度：0.4

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