2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)漢冢鄉(xiāng)六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（46分）

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  在北京舉辦的世界機(jī)器人大會(huì)xiān qǐ

   

  了新一輪的“機(jī)器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行，一點(diǎn)兒也不顯bèn zhuō

   

  ；醫(yī)療機(jī)器人zhòu rán

   

  便完成眼底疾病手術(shù)；工業(yè)機(jī)器人照著yuè pǔ

   

  彈鋼琴時(shí)，手指在qín jiàn

   

  上靈活翻飛；教育機(jī)器人可以和人類進(jìn)行語(yǔ)音交流，聰明líng lì

   

  ……在大會(huì)展區(qū)里，各路機(jī)器人精英huì jù

   

  一堂。
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析

• 2．選擇正確的拼音。

  菜畦（qí w?。?nbsp;	曝曬（bào pù）	哄笑（hǒng hōng）
  入場(chǎng)券（quàn juàn）	包扎（zhā zā）	排闥（tà dà）
  組卷：3引用：2難度：0.5

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二、閱讀理解。（24分）

• 7．閱讀短文，完成練習(xí)。
  中年閏土??這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
  ??我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”
  ??我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
  ??他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺！……”
  ??我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。
  ??我也說(shuō)不出話。
  ??他回過(guò)頭去說(shuō)：“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?lái)，這正是一個(gè)廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒(méi)有銀圈罷了。“這是第五個(gè)孩子，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，躲躲閃閃……”
  ??母親和宏兒下樓來(lái)了，他們大約也聽到了聲音。
  ??“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的了不得，知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。
  ??“阿，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說(shuō)。
  ??“阿呀，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事……”閏土說(shuō)著，又叫水生上來(lái)打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。
  ??“他就是水生？第五個(gè)？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走?！蹦赣H說(shuō)。
  ??宏兒聽得這話，便來(lái)招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。
  （1）概括選文的內(nèi)容。
  

   

  
  （2）“我似乎打了一個(gè)寒噤”為什么？
  

   

  
  （3）閏土見(jiàn)到“我”時(shí)，他臉上為什么會(huì)有“歡喜和凄涼”的神情？
  

   

  
  （4）水生與少年閏土有什么相同之處？
  

   

  
  （5）“我”面對(duì)久別重逢的閏土，由“不知道怎么說(shuō)才好”直至“說(shuō)不出話”來(lái)的根本原因？
  

   
  組卷：12引用：2難度：0.3

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三、習(xí)作。

• 8．??人間有真情。我們每個(gè)人在生活當(dāng)中都會(huì)遇見(jiàn)許多事情、許多人，讓我們難以忘懷，記憶深刻，難以忘懷！
  ??請(qǐng)以“有你，真好”為題寫一篇文章。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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