2023年浙江省四校聯(lián)考高考信息技術(shù)模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2024/10/6 0:0:1
一、選擇題（本大題共12題，每題2分，共24分。每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
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1．下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．ChatGPT是基于GPT3.5的面向?qū)υ挼膬?yōu)化大語(yǔ)言模型，是一種基于龐大訓(xùn)練參數(shù)，模仿人類大腦中神經(jīng)元之間的復(fù)雜交互方式進(jìn)行預(yù)訓(xùn)練并在此基礎(chǔ)上人類對(duì)其學(xué)習(xí)結(jié)果提出意見(jiàn)反饋，調(diào)整完善的通用語(yǔ)言模型，能完成撰寫(xiě)故事、問(wèn)答、對(duì)話、翻譯、編程，甚至撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)、分析報(bào)告等任務(wù)。根據(jù)上述描述，下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.6 -
3．閱讀下列材料，回答3～6題。
為提升學(xué)生的編程能力，某信息老師在其機(jī)房搭建了一個(gè)在線程序設(shè)計(jì)智能評(píng)判系統(tǒng)，該系統(tǒng)只能在該機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)中訪問(wèn)（該系統(tǒng)服務(wù)器與客戶端均在該機(jī)房?jī)?nèi)）。教師通過(guò)瀏覽器注冊(cè)登錄該系統(tǒng)，可以將相關(guān)題目，學(xué)生賬戶信息等上傳到系統(tǒng)服務(wù)器，并可以查看學(xué)生具體上交代碼及代碼正確率、排名等信息；學(xué)生通過(guò)瀏覽器打開(kāi)該系統(tǒng)登錄頁(yè)面，輸入對(duì)應(yīng)用戶名及口令登錄后可進(jìn)行相關(guān)題目的代碼編寫(xiě)，提交后，系統(tǒng)服務(wù)器會(huì)自動(dòng)評(píng)判，給予對(duì)應(yīng)反饋，且能及時(shí)查看自己的相關(guān)數(shù)據(jù)。
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.60 -
4．閱讀下列材料，回答3～6題。
為提升學(xué)生的編程能力，某信息老師在其機(jī)房搭建了一個(gè)在線程序設(shè)計(jì)智能評(píng)判系統(tǒng)，該系統(tǒng)只能在該機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)中訪問(wèn)（該系統(tǒng)服務(wù)器與客戶端均在該機(jī)房?jī)?nèi)）。教師通過(guò)瀏覽器注冊(cè)登錄該系統(tǒng)，可以將相關(guān)題目，學(xué)生賬戶信息等上傳到系統(tǒng)服務(wù)器，并可以查看學(xué)生具體上交代碼及代碼正確率、排名等信息；學(xué)生通過(guò)瀏覽器打開(kāi)該系統(tǒng)登錄頁(yè)面，輸入對(duì)應(yīng)用戶名及口令登錄后可進(jìn)行相關(guān)題目的代碼編寫(xiě)，提交后，系統(tǒng)服務(wù)器會(huì)自動(dòng)評(píng)判，給予對(duì)應(yīng)反饋，且能及時(shí)查看自己的相關(guān)數(shù)據(jù)。
下列關(guān)于該信息系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.60
二、非選擇題（本大題共3題，其中第13題8分，第14題9分，第15題9分，共26分）
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14．畢業(yè)臨近，某校（有6個(gè)班級(jí)）準(zhǔn)備以班級(jí)為單位拍攝畢業(yè)照。為了提高拍攝當(dāng)天的效率，事先排定拍照的位置，排位規(guī)則為：
①每班平均分4排站立，最后一排人數(shù)可能不足。
②身高矮的排前面，身高高的排后面
③每排身高高的排中間，身高向兩邊逐漸變矮。
學(xué)生信息儲(chǔ)存在文件“xsmd.jye.ai”中，如圖a所示。小李編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)排位，并按班級(jí)輸出排位名單，如圖b所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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（1）如果某班人數(shù)為47人，則前三排每排人數(shù)為人。
（2）請(qǐng)?jiān)诔绦騽澗€處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。
（3）程序加▲處的應(yīng)填入的代碼為：（單選，填字母）。
A.df[df.班級(jí)==”m”]
B.df[df.班級(jí)==bj[m]]
C.df[df[“班級(jí)”]==m]
D.df[班級(jí)==m]
（4）加框處語(yǔ)句改為：fz={}，會(huì)不會(huì)（填：會(huì)/不會(huì)）影響程序執(zhí)行結(jié)果。組卷：1引用：1難度：0.4 -
15．某校工會(huì)組織包餃子比賽，為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，將包餃子分成和面、調(diào)餡、搟餃子皮、包餃子下鍋四道工序。每個(gè)工會(huì)小組派4名選手參加，要求每名選手完成其中一道工序。由于包餃子各道工序及選手熟練程度差異，各位選手完成各道工序所用時(shí)間保存在文檔“data.jye.ai”中，如圖a所示。為了讓團(tuán)隊(duì)能取得最佳成績(jī)，阿凱依據(jù)各位選手完成各道工序所用的時(shí)間，編寫(xiě)了一段程序，求出完成包餃子任務(wù)所需最短時(shí)間，并按順序輸出各位選手的姓名，程序運(yùn)行截圖如圖b所示。
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（1）由文檔及輸出結(jié)果可知，包餃子任務(wù)順序依次為：小博，小茜，。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的代碼如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填寫(xiě)合適代碼。
組卷：0引用：1難度：0.5