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2020-2021學(xué)年山東省濰坊市青州市、臨朐縣、昌邑市、諸城市九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/25 14:0:2

一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 2.中華傳統(tǒng)文化蘊含豐富的化學(xué)知識。從化學(xué)視角對下列俗語、詩詞的解釋錯誤的是(  )

    組卷:26引用:1難度:0.6
  • 3.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 4.下列物質(zhì)的名稱與俗名對應(yīng)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.7
  • 5.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:1難度:0.9
  • 6.古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:334難度:0.9
  • 7.下列有關(guān)溶液的說法正確的是(  )

    組卷:164引用:4難度:0.5
  • 8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 9.如圖是生活中一些物質(zhì)的pH,下列說法中不正確的是( ?。?br />

    組卷:228引用:3難度:0.6

四、本題包括2小題(共19分)

  • 26.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸、堿中和反應(yīng)的深度學(xué)習(xí)。請你參與其中,按要求回答問題和開展探究。
    做酸堿中和反應(yīng)實驗時,向燒杯內(nèi)的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,加入一定量后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
    【提出問題】該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
    【猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:
     
    ;猜想三:CaCl2和HCl。
    【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
    【進(jìn)行實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下不同的實驗方案,證明猜想三是成立的。請幫他們填寫有關(guān)實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
    方案 實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液。
     
    將一顆生銹鐵釘放入另一支試管中,取一定量燒杯中的溶液加入其中。
     
    另取少量燒杯中的溶液于第三支試管中,加入
     
    。
    產(chǎn)生氣泡
    【反思與拓展】①要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的某種物質(zhì),然后過濾,該除雜原理用化學(xué)方程式表示為
     
    ;
    ②結(jié)合圖,HCl和Ca(OH)2反應(yīng)的實質(zhì)是
     
    ;
    ③在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮
     
    。

    組卷:40引用:1難度:0.5

五、本題包括1小題(共8分)

  • 27.某同學(xué)用8g樣品鋅(含雜質(zhì)且雜質(zhì)不與酸反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:
    次數(shù) 第一次 第二次 第三次
    加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20
    生成氫氣的質(zhì)量/g 0.08 X 0.04
    請完成下列問題:
    (1)X=
     

    (2)請畫出隨著稀硫酸的加入,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。
    (3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

    組卷:51引用:1難度:0.4
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