人教版八年級(jí)上冊(cè)《3.3 汽化和液化》2022年同步練習(xí)卷(四川省綿陽外國(guó)語學(xué)校)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1.關(guān)于汽化的兩種方式,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.6 -
2.某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源加熱。如圖甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋ā 。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201910/164/bf04e299.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:248引用:5難度:0.8 -
3.諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在上世紀(jì)60年代,開始嘗試用加熱青蒿水溶液的方法使其沸騰,去除水分以提取藥物,但效果并不理想。因?yàn)楦邷仄茐牧饲噍镏械挠行С煞帧?duì)此,可采用的方法是( ?。?/h2>
組卷:236引用:7難度:0.6 -
4.缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”,內(nèi)外罐之間填有沙子,如圖,盛夏季節(jié)里,有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是( ?。?/h2>
組卷:1729引用:18難度:0.9
二、填空題。
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12.小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,探究影響水蒸發(fā)快慢的因素,測(cè)得A、B、C、D中水滴變干的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s。
(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)。
(2)通過 、兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
(3)完成上述探究后,小明又根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水表面附近空氣流速有關(guān)。于是,他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖D所示,控制 、相同,改變水表面附近空氣流速,觀察水蒸發(fā)快慢,得出結(jié)論。
(4)液體蒸發(fā)要 (填“吸熱”或“放熱”),具有 作用,請(qǐng)你舉出一個(gè)實(shí)例:。組卷:72引用:2難度:0.6 -
13.北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功.
(1)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過既 又加壓的方法使氣體 的.
(2)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架會(huì)熔化.為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水 時(shí)要 ,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見的火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是水先 后 形成的(后兩空均填物態(tài)變化名稱).
(3)返回艙返回進(jìn)入大氣層時(shí),由于和空氣高速摩擦而使艙體表面溫度很高,為了防止燒壞,有的飛船會(huì)在返回艙表面涂上一層特殊固態(tài)物質(zhì)(又叫“燒蝕層”),這層物質(zhì)在高溫下 并 (均填物態(tài)變化名稱)吸熱從而保證溫度不至于升得太高.組卷:142引用:3難度:0.8