人教部編版七年級下冊《10.1 法律為我們護航》2021年同步練習卷（37）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．為更好地打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，江西省教育廳發(fā)布通知要求，全省各級各類學校未獲具體開學時間通知前，不得提前開學，所有學生不得提前返校。這說明（ ?。?/h2>
組卷：33引用：7難度：0.8 -
2．針對延期開學期間學生出現的煩躁、焦慮等情緒，“湖州37℃心理”工作室通過熱線電話、電視專題片等多種方式，為青少年撐起一把溫暖的心靈守護傘。此舉體現了對未成年人的（ ）
組卷：108引用：3難度：0.7 -
3．9歲的山村女孩小欣一直跟著爺爺奶奶生活。她家門前就是公路，出于安全的考慮，爺爺奶奶只能將她反鎖在家，不讓她去上學。現在，小欣得到了中國教育扶貧基金會的資助，爺爺奶奶再也不用為了生活奔波，小欣也找到了童年的快樂。關于小欣的經歷，以下說法正確的是（ ?。?br />①爺爺奶奶的做法未盡到家庭保護的責任；
②中國教育扶貧基金會的資助體現了對小欣的社會保護
③不讓小欣去上學侵犯了她受教育這一最基本、最重要的權利
④保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義組卷：9引用：5難度：0.7 -
4．閱讀漫畫《自個去玩》，完成下列小題。
漫畫折射出未成年人缺乏（ ?。?br />①學校保護
②家庭保護
③網絡保護
④司法保護組卷：9引用：0難度：0.70 -
5．閱讀漫畫《自個去玩》，完成下列小題。
對于漫畫中的“老爸”，你想對他說（ ）
①這樣的氛圍有利于未成年人成長
②家庭是未成年人保護的第一陣地
③家庭保護是未成年人保護的基礎
④在物質生活上多照顧未成年子女組卷：6引用：0難度：0.70
二、分析說明題
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17．閱讀材料，回答問題。
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》將于2021 年6月1日起施行。學校開展了相關的宣傳活動，請你參與。
【宣傳板報】如圖是學校制作的宣傳板報。
（1）運用所學知識，談談你對憲法和未成年人保護法“對話”的認識。
【法治論壇】同學們就《未成年人保護法》的修訂發(fā)表自己的看法。請你也參與其中，討論下列問題。
（2）《未成年人保護法》為什么要新增“網絡保護”、“政府保護”兩個專章？
（3）運用所學知識，說說未成年人該怎樣珍惜法律給予的特殊保護？組卷：48引用：2難度：0.2 -
18．材料：童年本應該是美好是幸福的，是在父母的溫柔懷抱中長大的。然而本該有美好童年的孩子，卻遭受著父母的暴行。村民們說，小涵的繼父陶壽平在煤礦打工，平時愛喝酒，脾氣暴躁。他可能是把心中的不如意發(fā)泄在了孩子身上。村民們也多次勸陶壽平不要打孩子，陶壽平嘴上答應，孩子卻仍然一再受傷。小涵全身陳舊性疤痕共有12處。頭部頭皮疤痕長度累計18厘米，兩顆上門牙脫落。左胳膊接近手腕處陳舊性骨折，肘部也留有嚇人的疤痕。村民發(fā)現孩子胳膊骨折，舉報到了婦聯。目前，小涵繼父陶壽平涉嫌故意傷害一案，已由公安機關向檢察院移送起訴。如今七歲的小涵在福利院已經生活了半年多，當記者問小涵想不想回家時，小涵搖了搖頭說：“在那個家經常挨打，快被打死了”。
（1）保護未成年人的專門法律有哪些？
（2）保護未成年人的四道防線是什么？小涵身上缺失的是哪道防線？
（3）法律給我們特殊的保護，我們未成年人該怎么做？組卷：21引用：3難度：0.6