2021-2022學(xué)年山東省濰坊市安丘市、高密市七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/26 18:30:2
一、生活情境辨識(shí)（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題3分，共30分）
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1．2021年9月1日晚上8點(diǎn)，中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》如約與全國(guó)中小學(xué)生相見(jiàn)。從這天開(kāi)始，我們正式成為一名中學(xué)生，開(kāi)始了中學(xué)生活。中學(xué)時(shí)代（ ?。?br />①比其他任何成長(zhǎng)階段都有意義和價(jià)值
②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③見(jiàn)證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階
④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn)組卷：5引用：2難度：0.6 -
2．2021年夏天，一群追逐夢(mèng)想的中國(guó)奧運(yùn)健兒通過(guò)奮力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)云連線(xiàn)的方式，請(qǐng)?zhí)K炳添、鞏立姣、楊倩、肖若騰以及陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，獻(xiàn)身說(shuō)法，以己為例，生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量，為同學(xué)們送上真摯樸實(shí)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。這告訴我們（ ?。?br />①有了夢(mèng)想就一定能成功
②夢(mèng)想帶給我們希望，有夢(mèng)想才有追求
③胸懷夢(mèng)想，得到幸福靠的是壯志雄心
④夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，努力就有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，迎接第26個(gè)“世界讀書(shū)日”，濰坊市圖書(shū)館多方聯(lián)動(dòng)，融合優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源與業(yè)界力量，精心策劃了以“頌建黨百年，讀時(shí)代華章”為主題的4個(gè)版塊23項(xiàng)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，深入促進(jìn)全民閱讀，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館閱讀主陣地的積極作用，營(yíng)造濃厚的“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”閱讀氛圍，探索多元閱讀體驗(yàn)。濰坊市圖書(shū)館大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)是因?yàn)椋ā 。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活
②讀書(shū)學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式
③讀書(shū)學(xué)習(xí)決定了思維方式和行為，能快速提升我們的能力和智慧
④學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)更多的選擇，一定會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想組卷：12引用：2難度：0.5 -
4．武漢疫情期間，61歲的萬(wàn)雪琴，通過(guò)微信小程序上了160多門(mén)網(wǎng)課，一門(mén)課大都在5-50集之間，一集少則四五分鐘，多則三四十分鐘。萬(wàn)雪琴白天要照顧外孫女，晚上10點(diǎn)后才有更多時(shí)間上網(wǎng)課，每晚學(xué)46個(gè)小時(shí)，最晚學(xué)到了凌晨5點(diǎn)多。網(wǎng)友紛紛表示自愧不如，給萬(wàn)阿姨點(diǎn)贊！網(wǎng)友點(diǎn)贊萬(wàn)雪琴主要是因?yàn)樗ā 。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8
二、生活問(wèn)題解析（70分）
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13．正確認(rèn)識(shí)自己 做更好的自己
進(jìn)入青春期，麗麗越來(lái)越關(guān)注自我，非常在意周?chē)藢?duì)自己的看法。班主任老師說(shuō)麗麗是負(fù)責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說(shuō)她是愛(ài)打“小報(bào)告”的小人；鄰居說(shuō)麗麗是勤快的孩子，媽媽卻認(rèn)為她很懶。麗麗無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。
（1）你覺(jué)得麗麗應(yīng)該怎樣確定真正的“自己”？
面對(duì)別人的評(píng)價(jià)，麗麗感到非常困惑，向好友李明咨詢(xún)。李明告訴她說(shuō)：“他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，他人評(píng)價(jià)宜照單全收?！?br />（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)李明同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
麗麗帶著疑問(wèn)找到班主任，在與老師溝通交流的過(guò)程中，她明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，要正確認(rèn)識(shí)自己，理性對(duì)待別人的評(píng)價(jià)。最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：每個(gè)人的身上都有兩個(gè)自己：一個(gè)正面，一個(gè)負(fù)面。努力讓正面打敗負(fù)面，讓真誠(chéng)打敗虛偽，讓寬容打敗計(jì)較，讓勤奮打敗懶惰，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱，只要你愿意，你就能做更好的自己。麗麗深受鼓舞，她下定決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做更好的自己。
（3）請(qǐng)你為麗麗做更好的自己出謀劃策。組卷：5引用：2難度：0.1 -
14．與友誼同行 點(diǎn)亮青春時(shí)光
最近班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位，班主任讓李明和王偉同桌，希望兩人互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。李明心里不樂(lè)意，找到班主任進(jìn)行溝通。
李明對(duì)班主任說(shuō)：“我愿意和張陽(yáng)同桌，因?yàn)樗v義氣，遇到問(wèn)題愿意幫我出頭，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不會(huì)和我產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)?！?br />（1）你怎樣看待李明的想法。
李明對(duì)班主任說(shuō)：“我和王偉是小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)也很要好，但在五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)排名鬧過(guò)矛盾，關(guān)系一直沒(méi)有恢復(fù)，我們現(xiàn)在見(jiàn)面覺(jué)得很尷尬，不知道怎么相處?！?br />（2）如果你是班主任，你會(huì)怎樣勸說(shuō)李明？組卷：12引用：3難度：0.7