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2020-2021學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)六年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累?運用。

  • 1.下面一組詞語,字音字形全對的一項是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:1難度:0.9

  • 2.請將詞語補充完整。
    萬象
     
     
     
     
     
     
     
    焉知
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:20引用:1難度:0.9
  • 3.默寫。
    (1)日暮漢宮傳蠟燭,
     
    。(《寒食》)
    (2)
     
    ,不知秋思落誰家。(《十五夜望月》)
    (3)百川東到海,
     
    ?
     
    ,老大徒傷悲?。ā堕L歌行》)
    (4)
     
    ,忠言逆耳利于行。
    (5)莫道君行早,
     
    。
    (6)《石灰吟》里有什么都不怕只要把高尚氣節(jié)留在人世間的氣概:“
     
    ,
     
    。”

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 4.建筑上雕刻蝙蝠寓意萬事如意年年高。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:3難度:0.7

二、閱讀。

  • 11.閱讀下面短文,回答問題。
    開在心里的橘子花
    徐光惠
          ①周日的清晨,山風(fēng)徐徐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過一座小山坡,頓覺眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。
          ②小小的橘子花綴滿枝頭,金黃的花蕊一團團,一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。真香??!它靜靜的開著,不張揚,不喧嘩,自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過,幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動。
          ③小時候,故鄉(xiāng)很多人都會栽種橘樹,父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過陽光雨露的沐浴,橘樹很快長得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之間,你家的橘子花開了,他家的橘子花開了,全村的橘子花都開了,整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時,父親看著滿樹橘花,臉上露出笑容?!翱催@花開得多好,今年橘子收成一定不錯啊!”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
          ④橘子成熟了,我們幾兄妹幫著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的,酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年,橘子遭了蟲害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來了客人才拿出來招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺得心里欠欠的。
          ⑤一次放學(xué)回家路上,我和同伴路過一片橘林,樹上的橘子笑紅了臉,像一個個晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人,便給我使了個眼色,我們迅速摘下了兩個橘子,飛也似地逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開橘子一陣狼吞虎咽,酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放書包里。
          ⑥晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問:“小惠,哪來的橘子?”“我,我,別人給的……”我支支吾吾地,低下頭不敢看父親的臉?!笆遣皇窃诖孱^樹上摘的?聽說下午有人偷摘橘子了。”我的臉唰地紅了:“爸,我,我錯了!”
          ⑦“你記住了,別人家的東西,咱千萬不能拿,做人一定要堂堂正正?!蔽尹c點頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。
          ⑧橘子花開了一年又一年,父親已過世多年,不知道那老屋后的橘子花開了嗎?——于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天。
    (1)文中形容作者吃橘子時又猛又急的樣子的詞語是
     
    。
    (2)第②自然段中畫線的句子,作者運用“綴滿枝頭”“一團團”“一簇簇”“挨挨擠擠”等詞語形象地寫出了橘子花
     
    的特點,表達了作者
     
    。
    (3)結(jié)合全文,說說你對短文最后一句話“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”的理解?
     

    (4)本文為什么用“開在心里的橘子花”作為標題?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?br />
     

    (5)這篇短文飽含著作者對父親深深的熱愛和感激之情,作者是如何抒發(fā)情感的?試著說說自己的理解。
     

    組卷:35引用:1難度:0.1

三、習(xí)作。

  • 12.題目:和            聊聊天
    要求:(1)把題目補充完整。(2)聊天對象可以是爸爸、媽媽、校長、老師等,也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是魯濱遜、尼爾斯等名著中的人物……(3)文章要表達清楚、語句通順、內(nèi)容具體、有真情實感。500字左右。

    組卷:21引用:3難度:0.4
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