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2023-2024學(xué)年山西省大同市平城區(qū)三校聯(lián)考七年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/12 9:0:8

一、讀書

  • 1.中國(guó)書法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生了不同的字體。欣賞下面三幅書法作品,請(qǐng)你將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:27引用:2難度:0.8

二、讀思

  • 11.閱讀下面詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
    觀滄海
    [東漢末年]曹操
    東臨碣石,以觀滄海。
    水何澹澹,山島竦峙。
    樹木叢生,百草豐茂。
    秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
    日月之行,若出其中;
    星漢燦爛,若出其里。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    (1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“東臨碣石,以觀滄?!眱删溟_篇點(diǎn)題,交代了觀察的位置以及觀察的對(duì)象。
    B.“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是詩(shī)的線索,后面的詩(shī)句由“臨”字展開,寫登山所見。
    C.“水何澹澹,山島竦峙”兩句顯示了大海的遼闊與威嚴(yán)。
    D.該詩(shī)寫景抒情,表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩(shī)人想要統(tǒng)一全國(guó)、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。
    (2)下列對(duì)這首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)人先寫山島風(fēng)光,再描繪海面景色,最后抒發(fā)自己的情懷。
    B.詩(shī)人立足于山島,先遠(yuǎn)觀,再近觀,最后抒發(fā)自己的情懷。
    C.詩(shī)人先虛寫,再實(shí)寫,最后抒情。
    D.本詩(shī)先全景式地展現(xiàn)大海的景象,再描繪島上風(fēng)光,最后在描繪大海波濤洶涌的基礎(chǔ)上,通過(guò)描寫大海吞吐日月的氣勢(shì)來(lái)抒發(fā)自己壯闊的情懷。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 12.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    長(zhǎng)江北岸的春天
    周旭
          ①站在鳥兒啾啾、油菜花開的長(zhǎng)江岸邊,江北的春天此刻還有一點(diǎn)濕冷。江風(fēng)吹在臉上,微微的涼。但仔細(xì)感受,分明跟冬天的風(fēng)脾性大不一樣,似乎在拂面的氣流中植入了層層柔軟、絲絲縷縷的羽絨或棉花,吹在身上有著熨帖的溫和。
          ②這是長(zhǎng)江北岸的早春,她的腳步雖然比對(duì)岸的江南遲緩了一些,但柳芽早已綴滿了枝頭,小河的冰凍已經(jīng)融化,清澈的河水淙淙流淌,嫩綠的野菜蓬勃生長(zhǎng),梅花、桃花、櫻花等各種鮮花競(jìng)相開放。
          ③美麗的春姑娘真的到了。
          ④對(duì)翩然而至的春天,每個(gè)人都期待已久。雖然沒有奔走相告,但喜形于色卻是真真切切的。柳樹下,小河邊,田埂上,到處都是健步踏青的人們。天剛蒙蒙亮,就有人對(duì)著曠野扯開嗓子嗷嗷地喊叫,繽紛的花粉被昂揚(yáng)的旋律震落了一地。公公婆婆帶著步履蹣跚的小寶寶,拿著小鍬,拎著竹籃,胸前掛著小型收音機(jī),邊聽著新聞,邊沿著河堤坡道挖野菜;老漁翁把封存了一個(gè)冬天的釣具拿出來(lái),眼神中閃爍著光亮,與池塘中蘇醒的魚兒過(guò)招和對(duì)話;青春男女開著新購(gòu)的越野車,帶上帳篷,到風(fēng)景如畫的草地露營(yíng)野炊;年輕爸媽帶著孩子在寬闊的場(chǎng)地放風(fēng)箏;辛勤的農(nóng)民趕著老牛,駕著犁鏵,下地春耕……在這桃紅柳綠的季節(jié),沒有人不喜歡春天,沒有人不珍惜春光。
          ⑤音樂家對(duì)春天格外敏感,他們對(duì)春姑娘傾注了無(wú)限的柔情。歌詠春天的作品如落英繽紛的花雨,數(shù)也數(shù)不盡。梅桃櫻梨,茉莉芍藥,玫瑰牡丹,芬芳的鮮花往空氣中加注了幽香和清甜,它們引領(lǐng)著音樂家追尋的目光?!洞簳r(shí)》《鳥語(yǔ)》《春光美》《望春風(fēng)《春天華爾茲》《野蜂飛舞》《野百合也有春天》等長(zhǎng)長(zhǎng)短短、篇目浩繁的樂章對(duì)春天的美好進(jìn)行濃墨重彩、蕩氣回腸的謳歌和詠唱。鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、小號(hào)、笛子、二胡,各種樂器爭(zhēng)相以自己滾燙的激情向春天傾訴衷腸。但是,請(qǐng)記住,曲目再多,作為活力和思念的季節(jié),春天的贊歌是永遠(yuǎn)唱不完的。
          ⑥美食是春天寫給每個(gè)人的情書。薺菜、馬蘭、枸杞、蘆蒿、蒲公英……各種形狀和色彩的野菜仿佛商量好了似的,一股腦兒從松軟的土里冒了出來(lái)。它們水靈靈的,浸潤(rùn)著泥土的芬芳。而在明媚的春光里,薺菜餛飩、油燜春筍、清炒馬蘭頭、蘆蒿炒肉絲,一道道時(shí)令菜肴把人們沉寂了一個(gè)冬天的胃口推向了新的境界。
          ⑦人的一生只有一次,而春天里卻有無(wú)數(shù)次的重生。春天是幸福的起點(diǎn),是希望的季節(jié),更是再出發(fā)的季節(jié)。站立在長(zhǎng)江北岸,遠(yuǎn)眺朦朧的對(duì)岸,那里是富庶和文明的代表,是我心中的遠(yuǎn)方。而要抵達(dá)彼岸,唯有耕耘和奮斗。
          你好,春天。
    (1)作者筆下長(zhǎng)江北岸的早春景物有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)示例,用文中表現(xiàn)其特點(diǎn)的詞句補(bǔ)充表格。
    春景 特點(diǎn)
    江風(fēng)
     
    柳芽
     
    小河 冰凍已融化,河水淙淙流淌
    野菜
     
    梅花、桃花、櫻花等
     
    (2)請(qǐng)你從修辭手法的角度簡(jiǎn)要賞析文中畫線的句子。
    (3)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面,說(shuō)說(shuō)第⑦段在本文中的作用。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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