2018-2019學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣靈興中學(xué)九年級(jí)（下）入學(xué)化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題3分，每個(gè)小題只有?個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求）

• 1．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑

  B．使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染

  C．石沺煉制可得到汽油、煤焦油和航空煤油等

  D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于原子、分子的敘述中，正確的是（　?。?br />①分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
  ②分子大、原子小
  ③分子之間有間隔，原子之間沒有
  ④分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能
  ⑤分子在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不能再分
  ⑥分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)．

  A．①②③

  B．②③④

  C．④⑤⑥

  D．①⑤⑥
  組卷：364引用：7難度：0.9

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• 3．2010年諾貝爾物理獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者．以石墨為原料，先制備氧化石墨，再經(jīng)過熱還原制備石墨烯．石墨烯硬度大，導(dǎo)電性能好，有韌性，可彎曲．下列關(guān)于金剛石、石墨、C₆₀、石墨烯四種單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．石墨能導(dǎo)電，金剛石不能導(dǎo)電

  B．四種物質(zhì)中的碳原子排列方式可能相同

  C．四種物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物可能有CO

  D．將C60變成石墨發(fā)生了化學(xué)變化
  組卷：53引用：3難度：0.7

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• 4．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同

  B．CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

  C．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同--質(zhì)子數(shù)不同

  D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同--原子排列方式不同
  組卷：747引用：10難度：0.7

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• 5．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．t1 ℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲=丙

  B．t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

  C．將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體最多的是甲

  D．欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇∩邷囟鹊姆椒?/label>
  組卷：194引用：5難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共15分）

• 14．興趣小組的同學(xué)在幫老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室整理時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶身積有灰塵的氫氧化鈉溶液，當(dāng)即質(zhì)疑這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。在征得老師同意后，對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了探究：
  （1）甲同學(xué)將少量該溶液和新制的澄清石灰水混合，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生

   

  的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式：

   

  ；
  （2）同學(xué)們對(duì)這瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣，進(jìn)一步進(jìn)行了探究。
  【提出問題】氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么？
  【猜想與假設(shè)】猜想一：Na₂CO₃；猜想二：

   

  （寫化學(xué)式）。
  【進(jìn)行討論】乙同學(xué)取少量待測(cè)液，向其中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為猜想一成立。對(duì)此，甲同學(xué)不同意乙的觀點(diǎn)，你認(rèn)為甲的理由是

   

  。
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
  請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想二正確，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
  

  實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  ①取一定量的待測(cè)液于試管中，滴加稍過量的   溶液。  ②充分反應(yīng)后靜置，取上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液。	③   ④	猜想二成立

  【反思評(píng)價(jià)】在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)

   

  保存，且瓶塞應(yīng)用

   

  （填“玻璃塞”、“橡膠塞”）。
  組卷：29引用：2難度：0.5

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四.計(jì)算題（共7分）

• 15．某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測(cè)定樣品的純度，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問題：
  （1）小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是

   

  ；
  （2）純堿樣品中的Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)，要求寫出計(jì)算過程）
  （3）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過程）
  組卷：82引用：17難度：0.1

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