人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第9課 屈原列傳》2022年同步練習(xí)卷（18）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練
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1．通假字：寫(xiě)出下列通假字所通之字并解釋。
（1）猶離憂也
“離”同“”，
（2）其稱文小而其指極大
“指”同“”，
（3）屈平既絀
“絀”同“”，
（4）齊與楚從親
“從”同“”，
（5）乃令張儀詳去秦
“詳”同“”，
（6）厚幣委質(zhì)事楚
“質(zhì)”同“”，
（7）亡走趙，趙不內(nèi)
“內(nèi)”同“”，組卷：8引用：2難度：0.8 -
2．解釋下列的字義。
（1）屬
①屈平屬草稿未定
②然亡國(guó)破家相隨屬
③屬予作文以記之
④舉酒屬客
⑤若屬皆且為所虜
（2）伐
①每一令出平伐其功
②十年春，齊師伐我
（3）信
①信而見(jiàn)疑，忠而被謗
②疏屈平而信上官大夫
③低眉信手續(xù)續(xù)彈
（4）約
①其文約，其辭微
②約之以禮
③懷王與諸將約
④舟首尾長(zhǎng)約八分有奇
（5）志
①推此志也，雖與日月?tīng)?zhēng)光可也
②博聞強(qiáng)志
③便扶向路，處處志之
④聊齋志異
⑤《三國(guó)志》
（6）見(jiàn)
①信而見(jiàn)疑
②靡不畢見(jiàn)
③而圣君治國(guó)累世而不見(jiàn)者
④公將戰(zhàn)曹劌請(qǐng)見(jiàn)
（7）明
①明于治亂
②讒諂之蔽明也
③明道德之廣崇
④至若春和景明，波瀾不驚
（8）為
①而自令見(jiàn)放為
②數(shù)十年，竟為秦所滅
③為楚懷王左徒
（9）之
①王甚任之
②秦發(fā)兵擊之
③懷王之寵姬鄭袖
④復(fù)之秦
⑤受物之汶汶者乎
⑥見(jiàn)懷王之終不悟也
（10）其
①平伐其功
②其后諸侯共擊楚
③何不隨其流而揚(yáng)其波
（11）以
①竭忠盡智以事其君
②以一儀而當(dāng)漢中地
③卒以此見(jiàn)懷王之終不悟也
④懷王以不知忠臣之分組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．古今異義：寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。
（1）出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯
古義：。
今義：客人（總稱）。
（2）爭(zhēng)寵而心害其能
古義：。
今義：禍害，壞處（與“利、益”相對(duì)）；有害的（跟“益”相對(duì)）；使受損害。
（3）讒人間之，可謂窮矣
古義：。
今義：生活貧困，缺少錢(qián)財(cái)（跟“富”相對(duì)）。
（4）明年，秦割漢中地與楚以和
古義：。
今義：今年的下一年。
（5）而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖
古義：。
今義：無(wú)理狡辯。
（6）顏色憔悴
古義：。
今義：由物體發(fā)射、反射或透過(guò)的光波通過(guò)視覺(jué)所產(chǎn)生的印象。
（7）形容枯槁
古義：。
今義：對(duì)事物的形象或性質(zhì)加以描述。
（8）然皆祖屈原之從容辭令
古義：。
今義：不慌不忙，鎮(zhèn)靜，沉著；（時(shí)間或經(jīng)濟(jì)）寬裕。組卷：6引用：3難度：0.8 -
4．詞類活用：指出下列加點(diǎn)字的活用類型并解釋。
（1）屈平疾王聽(tīng)之不聰也
（2）讒諂之蔽明也
（3）邪曲之害公也
（4）方正之不容也
（5）明道德之廣崇
（6）蟬蛻于濁穢
（7）厚幣委質(zhì)事楚
（8）惠王患之
（9）時(shí)秦昭王與楚婚
（10）故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀
（11）然亡國(guó)破家相隨屬
（12）卒使上官大夫短屈原于頃襄王
（13）莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐
（14）然皆祖屈原之從容辭令
（15）其后楚日以削組卷：12引用：4難度：0.9
三、微寫(xiě)作。
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12．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
賈生名誼，洛陽(yáng)人也。年十八，以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)谀侵?。吳廷尉為河南守，聞其秀才，召置門(mén)下，甚幸愛(ài)。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書(shū)。文帝召以為博士。
是時(shí)賈生年二十余，最為少。每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì)，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說(shuō)之，超遷，一歲中至太中大夫。
賈生以為漢興至孝文二十余年，天下和洽，而固當(dāng)改正朔，易服色，法制度，定官名，興禮樂(lè)，乃悉草具其事儀法，色尚黃，數(shù)用五，為官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉就國(guó)，其說(shuō)皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽(yáng)侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生曰：“洛陽(yáng)之人，年少初學(xué)，專欲擅權(quán)，紛亂諸事?！庇谑翘熳雍笠嗍柚?，不用其議，乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅。
賈生既辭往行，聞長(zhǎng)沙卑濕，自以壽不得長(zhǎng)，又以適去，意不自得。及渡湘水，為賦以吊屈原。
賈生為長(zhǎng)沙王太傅三年。后歲余，賈生征見(jiàn)。孝文帝方受釐[注]，上因感鬼神事，而問(wèn)鬼神之本。
賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：“吾久不見(jiàn)賈生，自以為過(guò)之，今不及也?！本禹曋?，拜賈生為梁懷王太傅。梁懷王，文帝之少子，愛(ài)，而好書(shū)，故令賈生傅之。
文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽(tīng)。
居數(shù)年，懷王騎，墮馬而死，無(wú)后。賈生自傷為傅無(wú)狀，哭泣歲余，亦死。
（選自《史記?屈原賈生列傳》，有刪改）[注]受釐：漢制祭天地五畤，皇帝派人行祀或諸侯國(guó)祭祀后，都把祭余之肉歸致皇帝，以示受福，稱“受釐”。釐，祭祀用過(guò)的肉。
（1）下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?/td> 屬：寫(xiě)作 B．頗通諸子百家之書(shū) 通：精通 C．悉更秦之法 悉：熟悉 D．乃短賈生曰 短：說(shuō)壞話
（3）以下句子，全都能表現(xiàn)賈誼才華出眾的一組是A．吳廷尉為河南守 拜賈生為梁懷王太傅 B．居頃之 非古之制 C．墮馬而死 疏屈平而信上官大夫 D．為賦以吊屈原 以其弟子蘭為令尹
①以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?br />②頗通諸子百家之書(shū)
③諸老先生不能言，費(fèi)生盡為之對(duì)
④其說(shuō)皆自賈生發(fā)之
⑤乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅
⑥為賦以吊屈原
A．①②④
B．①③⑤
C．②⑤⑥
D．③④⑥
（4）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．賈誼十八歲時(shí)就因能詩(shī)善文聞名當(dāng)?shù)?。為官之初，曾得到同僚們的肯定，也深得皇上的賞識(shí)，一度被破格提拔。
B．賈誼受到皇上的重用，奉命制定出許多新的法令制度，但遭到絳侯、灌侯等人的忌妒，他們誹謗賈誼年輕學(xué)淺，總想著擅權(quán)弄事。
C．賈誼被從長(zhǎng)沙召回，當(dāng)時(shí)皇上正在受釐，就向賈誼詢問(wèn)鬼神的原本，賈誼便詳細(xì)說(shuō)明鬼神形成的情狀。
D．賈誼多次上奏疏給皇上，陳述有的諸侯封地太多，甚至多達(dá)幾郡之地，不符合古代的制度，應(yīng)該逐漸削弱他們的勢(shì)力。
（5）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃征為廷尉。
②自以壽不得長(zhǎng)，又以適去，意不自得。
③梁懷王，文帝之少子，愛(ài)，而好書(shū)，故令賈生傅之。組卷：3引用：2難度：0.6
五、五年高考練文言文閱讀之歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思所謂“內(nèi)容要點(diǎn)”指文章的主要內(nèi)容，“中心意思”指文章整體或某個(gè)層次、段落的主要意思?！皻w納”“概括”即在具體分析的基礎(chǔ)上加以提煉。“歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思”就是從整體上把握文章，對(duì)具體內(nèi)容加以概括，對(duì)抽象內(nèi)容加以闡述，對(duì)含蓄內(nèi)容加以解說(shuō)等。高考對(duì)這個(gè)考點(diǎn)的考查形式一般為客觀選擇題，要求考生從四個(gè)選項(xiàng)中選出“符合文意”或“不符合文意”的一項(xiàng)。
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13．閱讀下面的文言文，完成各題。
王安中字履道，中山陽(yáng)曲人。進(jìn)士及第，歷任秘書(shū)省著作郎。政和間，天下?tīng)?zhēng)言瑞應(yīng)，廷臣輒箋表賀，徽宗觀所作，稱為奇才。他日，特出制詔三題使具草，立就，上即草后批：“可中書(shū)舍人。”未幾，自秘書(shū)少監(jiān)除中書(shū)舍人，擢御史中丞。開(kāi)封邏卒夜跡盜盜脫去民有驚出與卒遇縛以為盜民訟諸府不勝考掠之慘遂誣服安中廉知之按得冤狀即出民抵吏罪 時(shí)上方鄉(xiāng)神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖術(shù)見(jiàn)，朝臣戚里寅緣關(guān)通。安中疏請(qǐng)自今招延山林道術(shù)之士，當(dāng)責(zé)所屬保任；并言京欺君僭上、蠹國(guó)害民數(shù)事。上悚然納之。已而再疏京罪，上曰：“本欲即行卿章，以近天寧節(jié)，俟過(guò)此，當(dāng)為卿罷京。”京伺知之，大懼，其子攸日夕侍禁中，泣拜懇祈。上為遷安中翰林學(xué)士，又遷承旨。宣和元年，拜尚書(shū)右丞；三年，為左丞。金人來(lái)歸燕，謀帥臣，安中請(qǐng)行。王黼贊于上，授慶遠(yuǎn)軍節(jié)度使、河北河?xùn)|燕山府路宣撫使、知燕山府，遼降將郭藥師同知府事。藥師跋扈，府事皆專行，安中不能制，第曲意奉之，故藥師愈驕。靖康初，言者論其締合王黼、童貫及不幾察郭藥師叛命，罷為觀文殿大學(xué)士、提舉嵩山崇福宮；又責(zé)授朝議大夫、秘書(shū)少監(jiān)、分司南京，隨州居??；又貶單州團(tuán)練副使，象州安置。高宗即位，內(nèi)徙道州，尋放自便。紹興初，復(fù)左中大夫。子辟章知泉州，迎安中往，未幾卒，年五十九。安中為文豐潤(rùn)敏拔，尤工四六之制。徽宗嘗宴睿謨殿，命安中賦詩(shī)百韻以紀(jì)其事。詩(shī)成，賞嘆不已，令大書(shū)于殿屏，凡侍臣皆以副本賜之。其見(jiàn)重如此。
（節(jié)選自《宋史?王安中傳》）（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．開(kāi)封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府/不勝考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民/抵吏罪/
B．開(kāi)封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府不勝/考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民/抵吏罪/
C．開(kāi)封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府/不勝考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民抵吏罪/
D．開(kāi)封邏卒夜跡盜/盜脫去/民有驚出與卒遇/縛以為盜/民訟諸府不勝/考掠之慘/遂誣服/安中廉知之/按得冤狀/即出民抵吏罪/
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A．方士，又稱方術(shù)士，指中國(guó)古代好講神仙方術(shù)、從事巫祝術(shù)數(shù)活動(dòng)的人。
B．保任，意思是擔(dān)?；驌?dān)保者，文中特指因向朝廷推薦人才而負(fù)擔(dān)保責(zé)任。
C．禁中，又稱禁內(nèi)，指皇室宗族所居之處，因所居宮室嚴(yán)禁隨便進(jìn)出得名。
D．四六之制，即駢文，因在發(fā)展中逐漸成為相對(duì)整齊的四六句式而有此稱。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．王安中進(jìn)士出身，具有敏捷才思。他隨眾向朝廷表賀瑞應(yīng)，徽宗稱他為奇才，又出題專門(mén)考查，隨即任命他為中書(shū)舍人，不久又擢升為御史中丞。
B．王安中彈劾蔡京，得到皇上采納。蔡京投皇上所好，引薦道術(shù)之士，擾亂朝廷，他陳奏蔡京之罪，要求懲治，蔡京恐懼，其子蔡攸也哭請(qǐng)皇上寬恕。
C．王安中外放任職，仕途屢遭坎坷。金人前來(lái)歸順，他自請(qǐng)燕山府任職，與遼降將郭藥師共事；靖康初，因此前的行事備受指責(zé)，仕途隨之沉浮不定。
D．王安中詩(shī)文兼擅，受到皇上器重。他極有文采，為文厚實(shí)脫俗，曾受命賦詩(shī)百韻以紀(jì)盛宴，徽宗高度贊揚(yáng)，下令書(shū)于大殿屏風(fēng)，將副本賜給侍臣。
（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①并言京欺君僭上、蠹國(guó)害民數(shù)事。上悚然納之。
②藥師跋扈，府事皆專行，安中不能制，第曲意奉之，故藥師愈驕。組卷：439引用：9難度：0.4