2020-2021學(xué)年天津市靜海區(qū)四校高二（下）段考語(yǔ)文試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，共20分）
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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．下列詞語(yǔ)的字形全部無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①這是一支炙手可熱的股票，即使“股神”連續(xù)三次減持也絲毫未減其銳氣。
②這些遺老遺少，抱殘守缺、泥古不化，仇恨一切變革，甘做封建社會(huì)的殉葬品。
③有的中間商從藥農(nóng)手中低價(jià)收購(gòu)藥材，囤積居奇，以哄抬藥價(jià)從中漁利，損害藥農(nóng)利益。
④“一帶一路”方興未艾，廣大海外華商參與其中的身影愈加活躍，他們發(fā)揮的作用也得到越來(lái)越多的重視。
⑤就個(gè)人而言，他強(qiáng)烈地想成為一個(gè)建筑師，然而他考取的卻是師范大學(xué)，于是他自怨自艾命運(yùn)不佳。
⑥魯迅先生說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而又從容，使聽(tīng)的人心情舒暢，有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。
⑦參加海選的選手們風(fēng)格各異，演唱的歌曲也各有特色，曲盡其妙，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)激情澎湃，讓歌迷們完全沉浸其中。組卷：67引用：7難度：0.6 -
4．下列橫線(xiàn)上依次所填的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />《再別康橋》共有七節(jié)，幾乎每一節(jié)都包含著一個(gè)可以畫(huà)得出的畫(huà)面。詩(shī)人使用了色彩較為絢麗的詞語(yǔ)，________，如向西天的云彩輕輕招手作別，________，康河水底的招搖的水草，榆陰下的長(zhǎng)滿(mǎn)浮藻的清潭等等。而且通過(guò)動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，如“招手”“蕩漾”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等，________，給人以立體感。
（1）給人帶來(lái)視覺(jué)上美的享受 （2）人們視覺(jué)上美的享受靠它給帶來(lái) （3）康河里倒影的是河畔的金柳 （4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅畫(huà)面變成了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面 （6）使每一幅畫(huà)面變成了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。 組卷：23引用：6難度：0.9 -
5．下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用題（6分）
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15．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
人類(lèi)為什么要有底線(xiàn)？為了生存。人，是社會(huì)的群居物。任何人，都不能一個(gè)人活在這世界上。所以，只有讓別人生存，①；讓別人活得好，自己才活得好。希望所有的人活得好，甚至為了別人的生存放棄自己的利益，這是“境界”。至少不妨礙別人的生存，②，不破壞社會(huì)環(huán)境，這是“底線(xiàn)”。境界不一定人人都有或要有，③。 因?yàn)榈拙€(xiàn)是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)，是最后一道防線(xiàn)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖；防線(xiàn)失守，全盤(pán)崩潰。組卷：43引用：43難度：0.6
五、作文。（50分）
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16．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
上面一段話(huà)引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，自定文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。組卷：3引用：1難度：0.6