2019-2020學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)廣州中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/1/5 2:30:2
一、選擇題(本大題包括15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)是正確的)
-
1.水乃生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.6 -
2.自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?br />
組卷:385引用:96難度:0.9 -
3.下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是( )
組卷:7引用:1難度:0.6 -
5.自然界的水都不是純凈水,下列有關(guān)水的凈化的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.7 -
6.如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( )
組卷:287引用:78難度:0.7 -
7.觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,觀察比較四種物質(zhì):CO2、SO2、MnO2、NO2,它們的共同點(diǎn)是( ?。?/h2>
組卷:66引用:19難度:0.9 -
8.下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:2難度:0.7
三.實(shí)驗(yàn)探究題(本大題包括4小題,共25分)
-
23.自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1)如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是
②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的主要作用是
③你認(rèn)為上述簡易凈水器
④此實(shí)驗(yàn)中利用活性炭的
⑤使用說明:使用一段時(shí)間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和
(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液:常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。
①如圖所示,在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
②在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),下列操作不正確的是
A.在對(duì)燒瓶進(jìn)行加熱時(shí),必須墊上石棉網(wǎng)
B.燒瓶中加入硬水的體積超過總體積的23
C.實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置的氣密性
D.為防止液體通過導(dǎo)管直接流到錐形瓶里,加熱時(shí)不要使液體劇烈沸騰
③若實(shí)驗(yàn)過程忘記添加沸石,則接下來正確的操作是
A.停止加熱,冷卻后加入沸石
B.停止加熱,立即加入沸石
④通入冷凝水的作用是組卷:40引用:2難度:0.5 -
24.小剛收集到一瓶渾濁的珠江水,并在實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖1所示。請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下層未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置(如圖2)是
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量
(4)水對(duì)生物是一種非常重要的資源。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.自來水廠通過沉淀,過濾、吸附可將海水淡化
B.過濾可以將水中的所有雜質(zhì)除去得到軟水
C.水和冰都是由水分子構(gòu)成的,它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?br />E.單一操作中,凈化程度最高的是蒸餾
F.長期飲用硬水對(duì)身體不好,煮沸和蒸餾都既可降低水的硬度又可以殺菌消毒
G.廣東水資源豐富,可以不必節(jié)約用水和愛護(hù)水資源組卷:18引用:1難度:0.5