2020-2021學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)文光二小學(xué)五年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識。（22分）

• 1．看拼音寫詞語，并要求作答。
  

  ēn huì	xiǎn mù
  lǎn duò	yán chí
  yǐn bì

  ①上面音節(jié)中，屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的是：

   

  
  ②把填上的前四個字，按字母表的順序排列：

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．把詞語補(bǔ)充完整，按要求寫成語。
  

  ①   難鳴	②足   多
  ③震   動	④   發(fā)   冠
  ⑤   ，萬夫莫開。

  a.仿照③，寫出帶有反義詞成語：

   

  
  b.寫一個八字成語：

   

  
  c.寫出與②意思的反義詞：

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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三、閱讀理解。（11分+10分）

• 7．中華民族的最強(qiáng)音??“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城?！?br />??無論走到哪里，只要聽見這歌聲，每一個中國人都會激動起來，中華民族的自豪感就會油然而生。這就是中華人民共和國的國歌，原名《義勇軍進(jìn)行曲》。
  ??1935年，日本帝國主義侵占我國東北三省之后，又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍，奮起抗戰(zhàn)。戲劇家田漢以此為題材，寫了一個電影劇本《風(fēng)云兒女》，電影的主題歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。田漢是在被國民黨特務(wù)逮捕前，把這首歌詞寫在香煙的包裝紙上的。后來，這首歌詞交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這振奮人心的歌詞，激發(fā)起極大的創(chuàng)作熱情，立即動手譜曲。他把自己關(guān)在簡陋的住房里，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒跟著節(jié)拍走動。他把對祖國和人民的愛，對敵人的恨，都傾注到每一個音符中。這首歌曲高昂激越，催人奮進(jìn)，尤其是結(jié)尾句：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)”唱出了中華民族的最強(qiáng)音。
  （1）根據(jù)意思從文中找出相對的詞語。
  ①自然而然地產(chǎn)生。

   

  
  ②千萬人一條心，形容團(tuán)結(jié)一致。

   

  
  （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
  ①我國的國歌是《

   

  》，是由

   

  作詞，

   

  作曲。
  ②我國的國歌的開頭句子是

   

  。結(jié)尾句子是

   

  。
  （3）用“____”劃出聶耳是怎樣為《義勇軍進(jìn)行曲》譜曲的句子。
  （4）“國歌唱出了中華民族的最強(qiáng)音”句中“最強(qiáng)音”指的是

   

  。（用文中的回答）
  （5）你還知道哪些愛國歌曲？（舉2例）
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作。（30分）

• 8．??題目：____引起回憶
  ??要求：請你以《____引起回憶》為題（橫線上可以填上“一張照片”“一本書”“一束鮮花”……），寫一篇450字的記敘事文，注意書寫要規(guī)范、整潔，內(nèi)容要具體，感情真實，語句通順。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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