2020-2021學(xué)年陜西省咸陽市武功縣四年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、巧練基礎(chǔ)重積累(49分)
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1.請把下列句子準(zhǔn)確、工整、美觀地書寫在橫線上。
這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.看拼音,寫詞語。
zhú jiàn jià shǐ shū shì kū wěi zhù zhǐ zhé xué héng píng shù zhí 組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.寫同音字。
zhèn 地 lián 組卷:0引用:1難度:0.8 -
4.下列加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.下列依次填寫在橫線上的字,正確的一項是( ?。?br /> 炭 體 住 打
組卷:9引用:1難度:0.7
三、快樂閱讀輕松答(22分)
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14.課外閱讀。
有一次,一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價值五千元。有一些人看了簡直(驚呆 驚訝 驚奇)
高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出了異常美妙的音樂,使聽眾如醉如癡……
一曲臨終,余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂器的(魔力 魅力)
音樂會的主持人立刻跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音樂家為什么要這么做,這個嘛,各位是清楚的?,F(xiàn)在要用真正的、價值五千元的小提琴演奏了。”于是,演奏家再度登場,那和剛才差不多的美妙樂音悠然而起……
這時,觀眾就不再去注意樂器的價格,而專心欣賞著演奏家的技藝了。
(1)給短文加一個題目,寫在文前的橫線上。
(2)根據(jù)語境選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語,并畫上“√”。
(3)聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
①蜂擁而來:
②四座震驚:
(4)概括短文的主要內(nèi)容。
(5)這個故事告訴我們的道理是
A.音樂技藝的高低要通過琴的好壞才能分辨出來。
B.一個人藝術(shù)水平的高低,不完全取決于他所使用的工具,而主要取決于他的演奏水平。
C.音樂演奏水平高的人,用不好的小提琴也能夠演奏出美妙的音樂。
(6)讀過這篇短文后,你有什么樣的感想?組卷:4引用:1難度:0.9
四、妙筆生花(25分)
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15.??在你周圍的人中,你最喜歡誰?為什么喜歡他或她?請你用具體的事例來完成一篇記敘文。
??要求:①語句通順,條理清楚;②詳略得當(dāng);③注意對人物的語言、動作、神態(tài)進行描寫;④不少于350字。組卷:0引用:1難度:0.5