粵教版選修3-2《第1章 電磁感應》2016年單元測試卷（廣東省廣州市天河中學）（4）

一、選擇題（每小題5分，共30分）

• 1．類比是一種有效的學習方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識，提高學習效率。在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處。某同學對機械波和電磁波進行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是（　?。?/h2>

  A．機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系，對電磁波也適用

  B．機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

  C．機械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播

  D．機械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波
  組卷：522引用：40難度：0.7

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• 2．下列各組電磁波，按波長由長到短順序排列正確的是（　　）

  A．γ射線、紅外線、紫外線、可見光

  B．紅外線、可見光、紫外線、γ射線

  C．可見光、紅外線、紫外線、γ射線

  D．紫外線、可見光、紅外線、γ射線
  組卷：295引用：15難度：0.9

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• 3．LC振蕩電路中，某時刻磁場方向如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）
  

  A．若磁場正在減弱，則電容器上極板帶正電

  B．若電容器正在放電。則電容器上極板帶負電

  C．若電容器上極板帶正電，則線圈中電流正在增大

  D．若電容器正在放電，則自感電動勢正在阻礙電流增大
  組卷：33引用：5難度：0.9

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• 4．2011年9月29日，“天宮一號”目標飛行器于酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，并在11月3日凌晨順利實現(xiàn)與“神舟八號”飛船的對接任務．艙外的航天員與艙內(nèi)的航天員近在咫尺，但要進行對話，一般需要利用（　?。?/h2>

  A．紫外線

  B．無線電波

  C．γ射線

  D．X射線
  組卷：20引用：1難度：0.9

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二、非選擇題（共70分）

• 11．某居住地A位于某山脈的一邊，山脈的另一邊P處建有一無線電波發(fā)射站，如圖所示．該發(fā)射站可發(fā)送頻率為400kHz的中波和頻率為400MHz的微波，已知無線電波在空氣中的傳播速度都為3×10⁸m/s,求：
  （1）該中波和微波的波長各是多少；
  （2）發(fā)射站發(fā)出的電磁波是經(jīng)過干涉還是衍射后到達居住地A處的；
  （3）若兩種波的接收效果不同，請說明哪一種波的接收效果更好？為什么？
  組卷：82引用：2難度：0.5

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• 12．在LC振蕩電路中，線圈的自感系數(shù)L=2.5mH，電容C=4μF。
  （1）該回路的周期多大？
  （2）設(shè)t=0時，電容器上電壓最大，在t=9.0×10^-3s時，通過線圈的電流是增大還是減小，這時電容器是處在充電過程還是放電過程？
  組卷：120引用：10難度：0.5

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