2021-2022學(xué)年江蘇省南通市如東高級中學(xué)、姜堰中學(xué)、沭陽高級中學(xué)三校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（4月份）

一、單項選擇題：本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項最符合題意。

• 1．下列關(guān)于化合物的表述，正確的是（　　）

  A．組成纖維素和脂肪的化學(xué)元素完全相同

  B．維生素和胰島素都是生物大分子

  C．所有生物體內(nèi)都存在核糖和核酸

  D．病毒和細胞生物都含有磷脂
  組卷：20引用：7難度：0.8

  解析

• 2．參與Ca²⁺主動運輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶，稱為Ca²⁺泵，以下相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．Ca2+通過Ca2+泵的跨膜運輸是順濃度梯度進行的

  B．加入蛋白質(zhì)變性劑會降低Ca2+泵跨膜運輸Ca2+的速率

  C．Ca2+載體蛋白磷酸化不會導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

  D．Ca2+泵除了轉(zhuǎn)運Ca2+外，還可以轉(zhuǎn)運水和H+
  組卷：31引用：3難度：0.8

  解析

• 3．請據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進行光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（　?。?br />

  A．植物長時間處于黑暗中時，②③④⑥過程都會發(fā)生

  B．晴朗夏天的中午，③④將減弱，凈光合作用速率降低

  C．晴朗夏天的上午10時左右，北方植物的葉肉細胞中①多于⑥

  D．進行②和③時，物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過8層膜
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

• 4．一個處于培養(yǎng)狀態(tài)下的細胞株，處于細胞周期各時期的均有若干，其數(shù)量與時長成正比，已知細胞周期各階段的時長如表格所示（單位：小時）：
  

  G1	S	G2	前	中	后	末
  5	7	4	1	0.5	1	0.5

  現(xiàn)對該細胞株依次進行如下操作：①加入DNA合成抑制劑；②維持12小時；③去除DNA合成抑制劑；④維持12小時，⑤加入DNA合成抑制劑；⑥維持7小時。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．操作①只能使部分細胞停止分裂活動

  B．操作④后存在有染色單體的細胞

  C．理論上操作②后處于S期（非G1/S臨界外）的細胞占 7 19

  D．若操作⑥之后去除DNA合成抑制劑，各細胞的分裂過程將同步
  組卷：33引用：5難度：0.6

  解析

• 5．取某動物（XY型，2n=8）的一個精原細胞，在含³H標記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中完成一個有絲分裂周期后形成兩個相同的精原細胞，將所得子細胞全部轉(zhuǎn)移至普通培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂（不考慮染色體片段交換、實驗誤差和細胞質(zhì)DNA）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．一個初級精母細胞中含3H的染色體共有8條

  B．一個次級精母細胞可能有2條含3H的X染色體

  C．一個精細胞中可能有1條含3H的Y染色體

  D．該過程形成的含3H標記的精細胞可能有6個
  組卷：42引用：5難度：0.6

  解析

• 6．HIV的RNA在人體細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，如圖表示HIV在T淋巴細胞內(nèi)的增殖過程，下列分析錯誤的是（　　）
  

  A．DNA聚合酶參與過程②，RNA聚合酶參與過程③④

  B．過程③④形成的mRNA和病毒RNA中堿基排列順序相同

  C．圖中病毒RNA中嘌呤堿基數(shù)與單鏈DNA中嘧啶堿基數(shù)相等

  D．可通過選擇性抑制過程①來設(shè)計治療艾滋病的藥物
  組卷：108引用：10難度：0.5

  解析

• 7．人體造血干細胞中9號染色體上原癌基因ABL所在的片段，轉(zhuǎn)移至22號染色體上BCR基因所在的區(qū)域，形成一個新的BCR-ABL融合基因，該基因的表達使造血干細胞出現(xiàn)增殖失控而導(dǎo)致慢性粒細胞白血病。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．原癌基因的作用是調(diào)節(jié)細胞周期，阻止細胞不正常的增殖

  B．造血干細胞中發(fā)生染色體變異引發(fā)ABL與BCR融合

  C．BCR-ABL融合基因的遺傳信息可以精確傳給子代細胞

  D．BCR-ABL融合基因在轉(zhuǎn)錄時以其中一條鏈作為模板鏈
  組卷：9引用：2難度：0.6

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• 8．埃及斑蚊是傳播某種傳染病的媒介．某地區(qū)在噴灑殺蟲劑后，斑蚊種群數(shù)量減少了99%．但一年后，該種群又恢復(fù)到原來的數(shù)量，此時再度噴灑相同的殺蟲劑后，僅殺死了40%的斑蚊．對此現(xiàn)象的正確解釋是（　?。?/h2>

  A．殺蟲劑導(dǎo)致斑蚊基因突變，產(chǎn)生抗藥性基因

  B．斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性

  C．殺蟲劑的選擇作用提高了種群抗藥基因的頻率

  D．使用殺蟲劑的第一年斑蚊種群沒有基因突變
  組卷：28引用：5難度：0.9

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三、非選擇題：本題包括5小題，共57分。

• 25．腸道微生物對宿主健康具有重要影響，但目前缺乏對特定菌株進行基因編輯的有效手段?？蒲腥藛T嘗試使用M13噬菌體作為載體，對大腸桿菌進行基因編輯。
  （1）M13噬菌體與T₂噬菌體相似，能夠侵染大腸桿菌，其蛋白質(zhì)外殼留在菌體外，頭部的

   

  注入菌體內(nèi)，指導(dǎo)子代噬菌體的復(fù)制增殖。與T₂噬菌體不同，被M13噬菌體侵染的大腸桿菌不發(fā)生裂解。
  （2）科研人員將綠色熒光蛋白基因特異性序列（sgfp ）、Cas酶基因與利用特定方法得到的M13噬菌體的環(huán)狀DNA進行重組，構(gòu)建重組基因編輯質(zhì)粒（pCG），如圖1。
  
  ①構(gòu)建pCG需要用到的工具酶有

   

  。
  ②以pCG的綠色熒光蛋白基因特異性序列（sgfp ）經(jīng)

   

  過程形成的RNA，會靶向結(jié)合綠色熒光蛋白基因，從而使Cas酶能夠切割綠色熒光蛋白基因。
  （3）科研人員將綠色熒光蛋白基因和紅色熒光蛋白基因?qū)氪竽c桿菌，獲得GS菌株。先用添加GS菌株的飼料喂養(yǎng)小鼠，一段時間后，將小鼠分為實驗組和對照組。其中，實驗組小鼠用添加含

   

  的M13噬菌體和

   

  的飼料喂養(yǎng)，以篩選獲得腸道微生物被基因編輯的小鼠。本實驗對照組使用的質(zhì)粒應(yīng)當包括圖1中的

   

  。
  A.Cm^r
  B.sgfp
  C.Ori
  D.Cas
  （4）為確認M13噬菌體作為載體對大腸桿菌進行基因編輯的可行性和特異性，科研人員檢測腸道微生物的變化，結(jié)果如圖2。
  ①圖2中，標號為a、c的區(qū)域分別代表含有紅色熒光的微生物和無熒光的微生物，b區(qū)域代表含有

   

  熒光的微生物。
  ②圖3-1為實驗組第0天小鼠腸道微生物的熒光情況，請在圖3-2中標注該組小鼠第14天時腸道微生物的熒光區(qū)域編號。
  ③圖2表明，實驗組中M13噬菌體能

   

  。
  組卷：76引用：5難度：0.6

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• 26．穆勒由于對輻射誘發(fā)基因突變的研究而獲得諾貝爾獎，其中最為人稱道的還是他設(shè)計出的一系列檢測和保存基因突變的方法。
  （1）若果蠅的常染色體發(fā)生隱性致死突變，則此基因始終保持在

   

  （填“純合子”或“雜合子”）中，在逐代的隨機交配中，基因頻率會逐漸

   

  （填“升高”“降低”或“不變”）。
  （2）已知果蠅2號染色體上翻翅（A）對正常翅（a）為顯性、星狀眼（B）對正常眼（b）為顯性，穆勒創(chuàng)建了突變體果蠅品系，部分基因分布如圖1所示。A、B基因均具有純合致死效應(yīng)，兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程中不發(fā)生交叉互換，這種品系的果蠅自由交配后代基因型為

   

  ，這種后代不發(fā)生分離的品系稱為平衡致死系。
  
  （3）利用平衡致死系創(chuàng)立的2號染色體突變檢測技術(shù)路線（如圖2），可檢測出未知基因突變的類型（如顯/隱性、是否致死等）。
  ①若在F₁代觀察到新性狀，則突變類型為

   

  （顯/隱性、是否致死）；
  ②若在F₁代未觀察到新性狀，則取F₁代翻翅正常眼個體隨機交配，觀察F₂代的表現(xiàn)型和比例。
  若F₂中新性狀個體占

   

  ，則突變類型為

   

  ；
  若F₂中未出現(xiàn)新性狀，則突變類型為

   

  ，突變基因存在于F₂表現(xiàn)型為

   

  的果蠅中。
  組卷：15引用：1難度：0.6

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