2020-2021學(xué)年福建省漳州市華安縣四年級(jí)（下）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．看拼音寫詞語。
  ??鴨的步調(diào)jí sù

   

  ，有jú cù

   

  不安之相；鵝的步調(diào)cóng róng 

   

  ，大模大樣的，頗像jīng jù

   

  里的jìng jué

   

  出場(chǎng)。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、選擇題（共11小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．下面詞語中加點(diǎn)字的讀音相同的是哪一組？（　?。?/h2>

  A．屏幕 屏息凝視	B．折騰 枝折花落
  C．厭惡 深惡痛絕	D．看見 看家本領(lǐng)
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 3．下列詞語中，有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（　?。?/h2>

  A．左顧右盼 欣喜若狂	B．供養(yǎng)不周 揚(yáng)常而去
  C．一絲不茍 如怨如訴	D．變化多端 架子十足
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 4．下面句子，哪個(gè)詞生動(dòng)形象地寫出了竹筍剛剛破土而出的動(dòng)態(tài)畫面？（　?。?br />幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

  A．許多

  B．鮮嫩

  C．成群

  D．探出頭
  組卷：6引用：1難度：0.3

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• 5．下列不是描寫鄉(xiāng)村生活的詞語是（　?。?/h2>

  A．炊煙裊裊

  B．依山傍水

  C．雞犬相聞

  D．車水馬龍
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、閱讀部分

• 15．閱讀《天窗》，完成題
  天窗??鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。
  ??碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑得像地洞似的。
  ??于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。
  ??夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來啊！”跟著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
  ??從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來！
  ??晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起臉。這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
  ??你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹

   

  總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開。
  ??發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！
  （1）理解文本做出判斷，對(duì)的“√”，錯(cuò)的“×”。
  ①“碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑得像地洞似的?！边@句話告訴我們開天窗的原因。

   

  
  ②“于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。”這個(gè)句子告訴我們天窗開在哪里，是什么樣子的。

   

  
  ③課文以天窗為題，是為了介紹說明天窗。

   

  
  ④天窗就像萬花筒，讓孩子們從虛無的想象中看到大千世界的新奇有趣，豐富多彩。

   

  
  （2）“你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹

   

  ”。橫線上填的應(yīng)該是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？

   

  
  A.感嘆號(hào)
  B.問號(hào)
  C.省略號(hào)
  D.句號(hào)
  （3）在什么樣的情況下，小小的天窗成了孩子們“唯一的慰藉”？

   

   （多項(xiàng)選擇）
  A.暖和的晴天在陽光下奔跑的時(shí)候
  B.大風(fēng)大雨天被關(guān)在地洞似的屋里的時(shí)候
  C.夏天陣雨來了在雨中跑跳的時(shí)候
  D.夜晚被逼著上床去“休息”的時(shí)候
  （4）“你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍?！睘槭裁赐ㄟ^天窗感受到的風(fēng)雨雷電的威力，比在露天真實(shí)感受到的要大十倍百倍？
  

   

  
  （5）活潑會(huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)?！苯Y(jié)合課文，說說孩子們?cè)鯓訌摹盁o”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”的。
  

   
  組卷：7引用：1難度：0.3

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三、習(xí)作30分

• 16．習(xí)作
  ??生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？讓我們把它寫出來吧！可以《我的奇思妙想》為題，也可以自擬題目。字?jǐn)?shù)450字左右，書寫工整美觀。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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