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2018年浙江省紹興市高考信息技術適應性試卷(3月份)

發(fā)布:2024/10/31 5:0:2

一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,共24分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:1難度:0.9
  • 2.下列軟件中,常用于編輯視頻的是(  )

    組卷:6難度:0.9
  • 3.用 Google  Chrome 訪問微博,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:24引用:1難度:0.9
  • 4.下列屬于人工智能應用的是( ?。?/h2>

    組卷:13難度:0.7
  • 5.某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程后,變量 c 的值為(  )

    組卷:2難度:0.5

【加試題】

  • 16.小李要給全班學生拍合照,要求所有學生站成一排,中間高,兩端低。小李 采用如下排隊方法:按身高信息從高到低排序,讓身高第一位的同學單獨站出來,身高第二位同學站在他的左手邊,身高第三位同學站在他的右手邊,再依次向兩端安排其他人。每個 學生的學號與身高信息已存入數據庫中。小李編寫了 VB 程序,從數據庫中讀取學號和身高 信息,在“原始信息”下方的列表框 List1 中顯示,單擊“排隊”按鈕 Command1,在“排 好的隊形”下方的列表框 List2 中顯示排好的隊形。程序界面如圖所示:

    實現上述功能的 VB  程序如下,但加框處代碼有錯,請改正。
    Const maxn=100
    Dim id(1To  maxn)  As Integer'存儲每個學生的學號 Dim tall(1to  maxn)  As Single'存儲每個學生的身高 Dim n As Integer'存儲學生的個數 Private  Sub  Form_Load (  )
    '從數據庫得到學生的總人數 n
    '從數據庫讀取學號信息,并存入 id 數組中
    '從數據庫讀取身高信息,并存入 tall 數組中
    '在列表框 List1 中顯示學號與身高
    End Sub
    Private  Sub  Command1_Click ( ?。?br/>Dim a(1  To maxn)  As  Integer'存儲排好隊形的學號 Dim b(1  To maxn)  As  Single'存儲排好隊形的身高 Dim i As Integer,j As Integer
    Dim tl As Integer,tr As  Integer,mid As Integer
    Dim tmp1As  Single,tmp2As Integer
    For i=1To n-1
    For  j=n To i+1Step-1
    IfThen
    tmp1=tall(j):tall(j)=tall(j-1):tall(j-1)=tmp1
    tmp2=id(j):id(j)=id(j-1):id(j-1)=tmp2
    End  If
    Next  j
    Next i
    If n Mod  2=0Then'根據總人數的奇偶性,確定隊形的中間位置
    mid=n\2+1
    Else
    mid=(n+1)\2
    End If
    '身高第一位的同學,安排在隊形的中間位置
    a(mid)=id(1)b(mid)=tall(1)tl=mid-1
    tr=mid+1
    For i=2To n
    IfThen a(tr)=id(i)
    b(tr)=tall(i)
    tr=tr+1
    Else
    a(tl)=id(i) b(tl)=tall(i) tl=tl-1
    End  If
    Next i
    List2.AddItem“位置“+“學號“+“身高“For i=1To n
    List2.AddItem Str(i)+““+Str(a(i))+““+Str(b(i)) Next i
    End Sub

    組卷:8引用:1難度:0.4

【加試題】

  • 17.火柴棍可以拼成數字 0~9,拼法如圖 a 所示。

    輸入火柴棍的數量 n(n≤24),計算可以拼出多少個“A+B=C”的等式?要求:
    ①加號與等號各自需要兩根火柴棍。
    ②A、B、C 為非負的整數,且該數非零時,最高位不能是 0。
    ③如果 A≠B,則 A+B=C 與 B+A=C 視為不同的等式。
    ④n 根火柴棍必須全部用上。
    小明發(fā)現,數字 1 用的火柴棍最少,24 根火柴棍全部用上的話,能拼出最大的整數 A 或 B 不超 1111,C 不超過 2222.他編寫了一個 VB 程序,在文本框 Text1 中輸入火柴棍的數 量,單擊“統計”按鈕 Command1,在文本框 Text2 中輸出“A+B=C”的方案數,程序界面如圖 b 所示。
    實現上述功能的 VB 程序如下,請回答下列問題:
    (1)請在橫線處填入合適的代碼。
    Private  Sub  Command1_Click ( ?。?br />Dim  a(0  To 2222)As  Integer'存儲每個整數需用的火柴棍數
    Dim  n As Integer,ans As Integer
    Dim  i As Integer,j As Integer n=Val(Text1.Text)
    For  i=0To 2222a(i)=0
    Next  i
    '得到 0~9 中每個數字需用的火柴棍數
    a(0)=6:a(1)=2:a(2)=5:a(3)=5:a(4)=4
    a(5)=5:a(6)=6:a(7)=3:a(8)=7:a(9)=6
    n=①
     
    '去掉等號與加號后,剩余的火柴棍數量
    For  i=10To 2222'計算出 10~n 中每個數字需用的火柴棍數
    a(i)=a(②
     
    )+a(i  Mod  10)
    Next  i ans=0
    '枚舉 0~n 中任意兩個數,判斷是否符合 A+B=C 的火柴棍數量
    For  i=0To 1111
    For  j=0To 1111
    If a(i)+a(j)+a(③
     
    )=n Then
    ans=ans+1
    End  If
    Next  j
    Next  i
    Text2.Text=Str(ans)
     End Sub
    (2)輸入的火柴棍的數量為 14 時,方案數為
     

    組卷:12難度:0.1
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