2020-2021學(xué)年山東省濱州市無棣縣三年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、精彩補(bǔ)白（每空1分，共10分）
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1．物體有“
”和“”兩種狀態(tài)，兩個(gè)人靜止不動(dòng)時(shí)，用和來描述自己的位置。組卷：9引用：9難度：0.8 -
2．蘋果落地是
運(yùn)動(dòng)；“過山車”通過弧形軌道時(shí)是運(yùn)動(dòng)。組卷：10引用：5難度：0.8 -
3．汽車從斜坡向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，車輪的運(yùn)動(dòng)情況是
，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有車輛緊急剎車時(shí)，車輪的運(yùn)動(dòng)情況是。組卷：12引用：1難度：0.5 -
4．甲、乙兩輛汽車同時(shí)出發(fā)，行駛了20分鐘，甲車運(yùn)動(dòng)了10千米，乙車運(yùn)動(dòng)了15千米，則運(yùn)動(dòng)較快的是
。組卷：1引用：7難度：0.7 -
5．蠶的生命從
開始。組卷：15引用：15難度：0.7 -
6．蠶蛹之所以會(huì)被繭包裹著，是因?yàn)槔O能夠起到
的作用。組卷：11引用：8難度：0.7 -
7．蠶蛻皮前不吃也不動(dòng)，好像睡著了一樣，這個(gè)狀態(tài)稱作
。組卷：7引用：4難度：0.7
二、擇優(yōu)錄?。款}1分，共10分）
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8．坐在船中的乘客，相對(duì)于（ ）來說其是靜止的。
組卷：48引用：18難度：0.8
五、科學(xué)探究（每空1分，共20分）
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25．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別讓立方體、六棱柱、小球、圓柱體從不同斜面上運(yùn)動(dòng)，記錄員測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
①立方體在斜面高度
時(shí)間
物體立方體 六棱柱 小球 圓柱體 4個(gè)木塊 15秒 10秒 3秒 3秒 6個(gè)木塊 12秒 7秒 2秒 2秒 8個(gè)木塊 9秒 4秒 1秒 1秒 個(gè)木塊的斜面上運(yùn)動(dòng)得最快。
②小球在三個(gè)不同高度的斜面上運(yùn)動(dòng)情況都是（“滑動(dòng)”還是“滾動(dòng)”）。
③當(dāng)斜面高度為6個(gè)木塊時(shí)，小球和圓柱體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都是秒，我們可以推測圓柱體的面（“A”還是“B”）與斜面接觸。
④如果將圓柱體的A面與斜面接觸，運(yùn)動(dòng)情況可能會(huì)變?yōu)?!--BA-->（“滑動(dòng)”還是“滾動(dòng)”），由此可以知道也會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。
A.物體的形狀
B.物體在斜面上的放置方式組卷：7引用：1難度：0.5 -
26．為了探究溫度對(duì)蠶生存的影響，小華設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。
取三個(gè)大小相同的紙盒，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽，把甲盒放在10℃的環(huán)境中，乙盒放在25℃環(huán)境中，丙盒放在35℃的環(huán)境中（除溫度外，其他環(huán)境因素相同）。在甲、乙、丙三個(gè)盒子中，各放入5條大小相似，健康狀況相同的蠶，每個(gè)盒子中每天都同時(shí)投放等量的桑葉，一段時(shí)間后，小華分別測量了三個(gè)盒子中蠶的平均長度，如表所示：
①一段時(shí)間后，盒子 甲 乙 丙 平均長度 8厘米 10厘米 8厘米 和盒中的蠶運(yùn)動(dòng)呆滯，發(fā)育緩慢，并且體型較（“大”還是“小”）。
②盒中的蠶結(jié)繭的質(zhì)量最好。
③這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明可以影響蠶的生長發(fā)育，蠶最適宜生長的溫度是℃。
④每個(gè)盒子中放五條蠶的目的是防止蠶，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
⑤請(qǐng)按照蠶的生長順序給下列圖片排序。
正確的順序：→→→組卷：11引用：1難度：0.7