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2022-2023學(xué)年云南省玉溪市峨山縣八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/6 11:0:13

一、選擇題。(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分,共50分)

  • 1.小杰被評(píng)為某?!白蠲郎倌辍薄K?yáng)光開朗、朝氣蓬勃;他樂(lè)學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)愛(ài)同學(xué);他興趣廣泛,熱衷馬拉松運(yùn)動(dòng)和圍棋;他自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序。小杰成為“最美少年”,使我們認(rèn)識(shí)到(  )
    ①要陶冶情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣
    ②評(píng)選為“最美少年”必須文化課成績(jī)優(yōu)秀
    ③專心學(xué)習(xí),就能成就最好的自己
    ④應(yīng)該培養(yǎng)公民意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為

    組卷:98引用:25難度:0.7
  • 2.曾有人問(wèn)一位哲人:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲人回答:“把它放進(jìn)大海。”這簡(jiǎn)短的對(duì)話,揭示的深刻的道理是(  )

    組卷:64引用:37難度:0.7
  • 3.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。下列行為有利于人的社會(huì)化的是( ?。?br />①積極參加社區(qū)的環(huán)保公益宣傳
    ②參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大交往范圍
    ③努力學(xué)習(xí),但對(duì)外界的事漠不關(guān)心
    ④收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解國(guó)家大事

    組卷:14引用:6難度:0.8
  • 4.在家里,“我”是爸媽的乖女兒;在學(xué)校,“我”是老師的好學(xué)生;在社區(qū),“我”是叔叔阿姨中的小鄰居“我”的身份分別屬于社會(huì)關(guān)系中的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.8
  • 5.中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。組織開展豐富多彩的研學(xué)旅行活動(dòng)( ?。?br />①能夠引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
    ②有利于學(xué)生融入絢麗多彩的社會(huì)生活
    ③有利于幫助學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)
    ④有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的各種需求

    組卷:69引用:39難度:0.8
  • 6.女兒:網(wǎng)絡(luò)生活真精彩,學(xué)習(xí)購(gòu)物很方便;媽媽:網(wǎng)絡(luò)生活很無(wú)奈,虛假信息真煩人。下列觀點(diǎn)能全面反映上述對(duì)話的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:112難度:0.8
  • 7.如圖漫畫反映了( ?。?br />

    組卷:4引用:7難度:0.8
  • 8.抖音是一款社交類軟件,通過(guò)抖音,可編輯短視頻分享生活、認(rèn)識(shí)朋友、了解歌曲和奇聞趣事。但是某些短視頻出現(xiàn)未成年人禁忌內(nèi)容,讓未成年人沉迷其中。國(guó)家網(wǎng)信辦3月28日組織“抖音”、“快手”等短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)。對(duì)此,青少年應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:41引用:37難度:0.8
  • 9.當(dāng)下越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)自己的生活被“微信化”,無(wú)論是在工作、開會(huì)、旅行還是吃飯,大家總會(huì)不自覺(jué)地掏出手機(jī)查看微信、發(fā)微信。享受網(wǎng)絡(luò)微信生活,我們應(yīng)該( ?。?br />①抵御網(wǎng)絡(luò),杜絕網(wǎng)癮,做生活的主人
    ②虛心聽(tīng)取父母和老師不玩游戲的建議
    ③增強(qiáng)自制力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)微信空間
    ④遵守網(wǎng)絡(luò)微信法律,恪守網(wǎng)絡(luò)微信道德

    組卷:41引用:33難度:0.7
  • 10.《元史?許衡傳》中記載:夏日外出時(shí),眾人爭(zhēng)相摘取路邊的梨解渴,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人勸他:“亂世之時(shí),這梨是沒(méi)有主人的?!霸S衡正色道:“梨無(wú)主人,難道我心中也無(wú)主嗎?”這個(gè)故事告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:441引用:71難度:0.7

三、分析說(shuō)明題(每題12分,共24分。請(qǐng)把答案寫在答題卡相應(yīng)的位置,請(qǐng)使用0.5mm黑色碳素筆作答。)

  • 30.閱讀材料,回答問(wèn)題:
    材料一:14歲的中學(xué)生小強(qiáng),偶然跟同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲,但玩了一兩次后他逐漸上癮,甚至發(fā)展到遲到、曠課。老師、父母多次勸阻,他依然我行我素。由于父母所給的零花錢有限,小強(qiáng)便開始偷同學(xué)的錢。后來(lái),他仗著自己身強(qiáng)體壯,經(jīng)常在校外以暴力手段向同學(xué)索要錢財(cái)。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因搶劫罪被判刑。
    (1)小強(qiáng)哪些行為是一般違法行為?哪些行為是犯罪行為?
    (2)犯罪的基本特征是什么?最本質(zhì)的特征是什么?
    材料二:什么都不怕,就怕“熊孩子”過(guò)暑假。浙江省杭州市一名11歲的男孩因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)被爸爸批評(píng),一氣之下劃傷了小區(qū)一整排車,其中還包括自己家的車。民警責(zé)令男孩家長(zhǎng)對(duì)男孩進(jìn)行批評(píng)教育,此外,等待男孩家長(zhǎng)的還有車主們厚厚的一沓車輛維修發(fā)票。
    (3)上述材料中“熊孩子”劃車是什么性質(zhì)的行為?應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?
    (4)不做“熊孩子”,我們青少年應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離違法犯罪?

    組卷:1引用:2難度:0.3
  • 31.閱讀材料,回答問(wèn)題:
    2019年5月15日,從泰國(guó)曼谷飛往上海的某航班上,一位大媽因女兒逛街誤機(jī),坐在飛機(jī)艙門處不讓飛機(jī)起飛。無(wú)獨(dú)有偶,5月17日,在哈爾濱113路公交車上,一位大叔坐過(guò)站,中途拍車門要求司機(jī)停車未果,竟然上前拔走車鑰匙,引起乘客慌。
    網(wǎng)友發(fā)聲:大媽堵艙門,大叔拔鑰匙,這類事件頻發(fā),規(guī)則意識(shí)有沒(méi)有?
    網(wǎng)友跟帖:規(guī)則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規(guī)則,那真正的自由何在?
    (1)結(jié)合材料談?wù)勆鐣?huì)規(guī)則的類別和社會(huì)規(guī)則對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序的作用。
    (2)結(jié)合材料談?wù)勔?guī)則與自由有何關(guān)系?
    (3)材料啟示我們?cè)鯓幼袷睾途S護(hù)社會(huì)規(guī)則呢?

    組卷:0引用:2難度:0.5
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