人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《1.3 學(xué)會(huì)反思》2022年同步練習(xí)卷（66）
發(fā)布：2024/12/1 3:0:1
一、選擇題
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1．“過(guò)度維護(hù)自己”的是（ ）
①陳剛做錯(cuò)了事，老師批評(píng)他，他為自己辯解
②老師找楊麗談話，說(shuō)他最近上課思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)退步。楊麗聽(tīng)了很慚愧
③吳達(dá)喜歡下象棋，贏了就高興，輸了就發(fā)火
④張鴻只要聽(tīng)到有人說(shuō)他一點(diǎn)不是，他就找人“算賬”組卷：3引用：2難度：0.6 -
2．下列典故和反思有關(guān)，但人物和典故搭配一致的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.7 -
3．面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以（ ）
①指出對(duì)方的錯(cuò)誤
②要求對(duì)方道歉
③必要時(shí)拿起法律武器組卷：3引用：5難度：0.7 -
4．一個(gè)尊重自己的人（ ）
組卷：16引用：14難度：0.7 -
5．寬以待人，厚德載物，為人寬容，就應(yīng)該（ ?。?br />①曲直不變
②事事忍讓
③換位思考
④講求原則組卷：1引用：5難度：0.7 -
6．麗麗家庭條件不好，她覺(jué)得自己低人一等，甚至連話也不敢跟同學(xué)說(shuō)。你覺(jué)得麗麗應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：3引用：11難度：0.7 -
7．以下哪位古人是寬容的典范？（ ）
組卷：1引用：5難度：0.7
三、判斷題
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21．亮亮認(rèn)為：過(guò)去的事情就讓它過(guò)去唄!想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的呢，多累啊!
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：10難度：0.7
四、綜合題
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22．一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？?br />（1）通過(guò)這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？
（2）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）組卷：3引用：5難度：0.1