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2015-2016學(xué)年安徽省六安市舒城中學(xué)高一(下)生物暑假作業(yè)(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:1028引用:62難度:0.9
  • 2.在適宜的條件下,用含有過(guò)氧化氨酶的鮮豬肝研磨液催化過(guò)氧化氫分解,比用FeCl3溶液催化過(guò)氧化氫分解的速度快得多,這說(shuō)明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有的特性是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:15難度:0.5
  • 3.下面是ATP在酶的作用下水解后的產(chǎn)物及釋放能量情況,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:9難度:0.9
  • 4.下列過(guò)程中,消耗ATP和產(chǎn)生ATP的過(guò)程分別是(  )
    ①興奮的傳導(dǎo)和傳遞;
    ②植物的根吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽離子;
    ③光合作用的光反應(yīng)階段;
    ④紅細(xì)胞吸收葡萄糖;
    ⑤抗體的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過(guò)程;
    ⑥有氧呼吸的第一階段;
    ⑦酵母菌產(chǎn)生酒精的過(guò)程.

    組卷:9引用:6難度:0.9

二、簡(jiǎn)答題

  • 11.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖解回答以下問(wèn)題.
    (1)O點(diǎn)時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸類(lèi)型是
     

    (2)在O2濃度為b%以下時(shí)(不包括O點(diǎn)),該器官的呼吸類(lèi)型是
     
    ,因?yàn)?!--BA-->
     
    ,寫(xiě)出反應(yīng)式
     

    (3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合,其呼吸類(lèi)型為
     
    ,因?yàn)?!--BA-->
     

    (4)由該曲線提示的原理,我們?cè)谶M(jìn)行果實(shí)和種子儲(chǔ)藏時(shí),應(yīng)取
     
    值,理由是
     

    組卷:36引用:8難度:0.5
  • 12.圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過(guò)程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物;圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種代謝過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置,在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液能補(bǔ)充CO2,保持小室內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定在0.03%,小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測(cè)得.請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)圖1中過(guò)程①發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
     
    中,過(guò)程②發(fā)生在葉肉細(xì)胞的
     
    中,在①②過(guò)程中都產(chǎn)生了
     

    (2)圖1中過(guò)程③還需要消耗
     
    ,過(guò)程④還需要利用
     
    物質(zhì).
    (3)用圖2所示的裝置研究③④過(guò)程時(shí),刻度毛細(xì)管內(nèi)水柱移動(dòng)的距離表示
     

    (4)某同學(xué)要驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉,在滴碘鑒定之前,綠葉要做脫色處理.你認(rèn)為,脫色時(shí)要用什么試劑,依據(jù)是什么?
     

    (5)若用圖2裝置測(cè)定葉片的呼吸速率,則需對(duì)裝置做二處改進(jìn):①
     
    ; ②
     

    組卷:3引用:3難度:0.5
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