2021-2022學年陜西省咸陽市武功縣九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．下列圖示實驗中沒有發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．2020年12月12日，在全球氣候雄心峰會上，我國提出要大力倡導綠色低碳的生產生活方式，從綠色發(fā)展中尋找發(fā)展的機遇和動力。下列做法不符合該理念的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：2難度：0.7 -
3．我國科學家發(fā)現，有一種被稱為亞硒酸鈉（Na2SeO3）的物質能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉由鈉、硒、氧三種元素組成，其中硒元素（Se）的化合價為（ ）
組卷：88引用：2難度：0.5 -
4．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
5．如圖所示微觀示意圖中，表示化合物的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202203/154/6c19c45d.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：151難度：0.7 -
6．掌握正確的滅火知識有利于應對意外發(fā)生。下列說法正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5
三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）
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17．M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動。
（提出問題）
M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（猜想與假設）
小敏的猜想是A1＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu。
（1）你的猜想是。
（設計與實驗）
為了探究三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同的M絲，鋁絲及相關溶液，進行了如圖所示的實驗：
觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化
（交流與表達）（2）同學們一致認為試管丙中也應該有明顯變化，之所以出現這種情況的原因可能是。
（3）于是同學們對實驗進行了改進，把甲、丙中的鋁絲處理后又分別插入原試管中，結果甲、丙試管中都出現了明顯變化，則丙試管中發(fā)生反應的化學方程式為。
（解釋與結論）
（4）通過以上實驗，得出三種金屬的活動性順序為。
（評價與反思）
（5）實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
①同學們經過討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。
②除了上述實驗外，還可以選擇的試劑組合是。
a.鋁絲
b.銅絲
c.M絲
d.Al2（SO4）3溶液
e.CuSO4溶液
f.MSO4溶液
g.稀鹽酸組卷：188引用：3難度：0.3
四、計算與分析題（5分）
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18．某同學在實驗室測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，他取了10克樣品放入錐形瓶中，另取了50克足量的稀鹽酸倒入，待充分反應后，錐形瓶中剩余物總質量和時間關系如圖所示，求：
①生成氣體的質量為克。
②求此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。組卷：99難度：0.3