2022-2023學(xué)年吉林省白城市通榆縣育才學(xué)校六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)樂(lè)園。（38分）

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  cǎi hóng	kuī jiàn	háo mài	zhèng fǔ	gē da
  tuí sàng	péi yǎng	dèng yǎn	xiān kāi	lín yǔ
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  稍微（xiāo shāo）	山澗（jiān jiàn）	雕刻（diāo dāo）
  傾斜（qīng qīn）	皺紋（zhòu zòu）	揪出來(lái)（qiū jiū）
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 3．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

  自賞	粉   碎	凜凜
  弩張	洶涌	忐忑

  （1）仿畫(huà)線的詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè)ABCC式的詞語(yǔ)：

   

  、

   

  。
  （2）上面的詞語(yǔ)中，“

   

  ”一詞形容氣勢(shì)逼人，或形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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二、選擇題。（每小題2分，8分）

• 4．下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．玻離  恍然  一碧千里

  B．橡皮   沙啞  別出心栽

  C．呻吟  懸崖  排山倒海

  D．咆哮   熄滅  全神慣注
  組卷：2引用：1難度：0.8

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四、閱讀。（21分）

• 13．閱讀。
  兒科大夫的手??年輕的諷刺小說(shuō)作家冷凌抱著出世才20天的兒子，頂著寒風(fēng)，匆匆來(lái)到兒童醫(yī)院。
  ??診室靠窗處設(shè)兩張桌子。一男一女兩大夫面對(duì)面坐在桌旁。男大夫生得魁偉粗壯，膚色黝黑?！跋駛€(gè)鐵匠”冷凌心里說(shuō)。女大夫生得嬌小玲瓏，一臉孩子氣。醫(yī)學(xué)院來(lái)的實(shí)習(xí)生。冷凌判斷。他本來(lái)希望給兒子看病的大夫是一位慈祥和藹的老太太。這會(huì)兒女大夫正埋頭寫(xiě)處方。男大夫剛看完一個(gè)患鵝口瘡的新生兒。
  ??“下一個(gè)——梁蝦仔。黑大夫嗓音洪亮，與他的個(gè)頭很相配。一個(gè)衣衫單薄的農(nóng)村婦女趕忙上前就座。她懷里抱著一個(gè)用黑粗布裹著的嬰兒。鐵匠模樣的大夫朝那婦女看了一眼，皺著眉說(shuō)：“天這么冷，怎不多穿件衣服？你也病倒怎么辦！”語(yǔ)氣粗暴，像個(gè)愛(ài)擺架子的大夫?！安怀阅獭蘖艘灰?，怎么哄也不行……”婦女開(kāi)始訴說(shuō)孩子的病情。“鐵匠”表情平淡，“嗯、嗯”地應(yīng)著，一邊搓著手。他的手大概患了某種奇癢難熬的皮膚病吧！冷凌暗想道。終于，“鐵匠”停止了搓手，從脖子下的衣服里掏出聽(tīng)診器的聽(tīng)頭，夾在兩手掌間又搓擦了幾下，然后探進(jìn)病嬰的衣服下。聽(tīng)完后，他把聽(tīng)頭插回原處，又搓了搓手掌，才伸手摸病嬰的肚子。
  ??“下一個(gè)……”“鐵匠”喊完病人的名字，又把手搓起來(lái)。搓呀，搓呀……諷刺小說(shuō)作家看著眼前這位手掌癢癢的大夫，職業(yè)習(xí)慣使他馬上進(jìn)入藝術(shù)構(gòu)思。該用什么題目？《搓手》不行，不夠尖刻，太一般化……
  ??“鐵匠”的大嗓門(mén)把作家召回現(xiàn)實(shí)，他喊了冷凌兒子的名字。冷凌抱著兒子在那張就診椅子上坐定，一邊描述兒子的病狀，一邊注視那雙搓動(dòng)的大手。距離近了，看得真切。那雙大手很正常，看不出有什么異樣。大概是一種怪癖。這怪癖占了多少時(shí)間！假若他急病人之所急，假若他全心全意履行救死扶傷的神圣職責(zé)，他肯定不會(huì)這樣毫無(wú)意義地搓手不止！冷凌心里想著，不禁皺起眉頭。
  ??終于停止搓手，開(kāi)始聽(tīng)診和按摩肚子。這時(shí)“鐵匠”的目光離開(kāi)冷凌兒子的臉，像聆聽(tīng)美妙的小夜曲那樣側(cè)揚(yáng)起頭。就在他的目光移到對(duì)面女大夫身上的時(shí)候，他突然說(shuō)：“不要這樣！你的手和聽(tīng)頭都很涼，孩子會(huì)被嚇到的，還會(huì)受涼。孩子的肚皮又嫩又薄，禁不起你的突然襲擊……先把手搓暖……聽(tīng)頭不要吊在胸前，該藏在衣服里……”
  ??女大夫連聲應(yīng)諾，臉也紅了。冷凌的臉也悄悄地紅了。兒科大夫的手……自己剛才構(gòu)思的文章……
  ??“謝謝！”諷刺小說(shuō)作家離開(kāi)診室的時(shí)候向那位鐵匠模樣的兒科大夫致意，一點(diǎn)兒不含諷刺的味兒。
  （1）第一自然段中交代故事發(fā)生的自然環(huán)境的詞語(yǔ)是

   

  ，交代環(huán)境的作用是

   

  。
  （2）小說(shuō)中，冷凌的感情是怎樣變化的？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容排序。（填序號(hào)）
  A.羞愧
  B.遺憾
  C.尊敬
  D.不滿
  E.焦急
  排序：

   

  
  （3）小說(shuō)一般有比較鮮明的人物形象，男大夫聽(tīng)診時(shí)“像聆聽(tīng)美妙的小夜曲那樣側(cè)揚(yáng)起頭”，通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)可以看出

   

  。文中多次寫(xiě)男大夫搓手，充滿懸念，讀完小說(shuō)大家知道他搓手的原因是

   

  ，由此可以看出男大夫是一個(gè)

   

  的人。
  （4）文中畫(huà)“——”的句子是對(duì)誰(shuí)的什么描寫(xiě)？表現(xiàn)了什么？
  

   

  
  （5）文中女大夫“臉也紅了”是因?yàn)?

   

  ，冷凌的“臉也悄悄地紅了”是因?yàn)?

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.4

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五、習(xí)作。（30分）

• 14．??親人朋友的陪伴，讓我們的內(nèi)心感到溫暖，多彩的活動(dòng)，讓我們的生活更加有趣；閱讀一本好書(shū)，讓我們的精神世界豐富多彩；科技的發(fā)展，讓我們的生活越來(lái)越便利……那么，生活中，是什么讓你感觸深刻，讓你感覺(jué)生活更美好呢？請(qǐng)把它介紹給大家吧！
  ??要求：內(nèi)容具體，并把它是怎樣影響你的生活的寫(xiě)清楚。語(yǔ)句通順，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬，450字左右。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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