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2018-2019學年安徽省合肥十一中高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/12/20 15:0:2

一、選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.與肌肉注射相比,靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。圖中所示的內環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是( ?。?br />
    ①血漿
    ②組織液
    ③淋巴

    組卷:51引用:7難度:0.7
  • 2.內環(huán)境成分復雜,下列選項中的物質全部存在于內環(huán)境中的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:18難度:0.7
  • 3.長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入( ?。?/h2>

    組卷:159引用:88難度:0.9
  • 4.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是( ?。?/h2>

    組卷:255引用:103難度:0.7
  • 5.垂體被稱為“樂隊的指揮”,因為它不僅釋放生長激素和催乳素,也能調節(jié)和控制其他內分泌腺的活動。幼年哺乳動物的垂體損傷會引起( ?。?br/>①水鹽調節(jié)紊亂
    ②體溫調節(jié)紊亂
    ③血糖濃度逐漸降低
    ④生長發(fā)育遲緩
    ⑤性腺發(fā)育遲緩。

    組卷:68引用:6難度:0.5
  • 6.動植物細胞均具有高爾基體,依據高爾基體囊泡內容物對細胞作出的判斷,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:17難度:0.9
  • 7.如圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式,抗利尿激素和神經遞質的傳輸方式分別是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:10難度:0.9
  • 8.以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/161/84d57845.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:8引用:13難度:0.5
  • 9.人體調節(jié)呼吸、身體平衡、視覺的神經中樞依次位于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:7難度:0.7

二、非選擇題(共50分)

  • 28.下面A圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者.B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析,圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量(假設它不被下一營養(yǎng)級利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量.據圖作答.

    (1)如設種群Q1、Q2個體數(shù)為N1、N2,平均每個個體所占的能量為W1、W2,那么,N1、W1與N2、W2之間的關系是
     

    (2)每年流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
     

    (3)B圖中Q1的b1和d1表示
     

    (4)若P和Q1同化(固定)能量的總量分別為480J/(cm2?a)和72J/(cm2?a),生物體內貯存的能量分別為
        200J/(cm2?a)和24J/(cm2?a).那么,能量從P傳遞到Q1的效率為
     

    組卷:40引用:5難度:0.5
  • 29.為研究生長素類似物2,4-D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗,請分析回答:
     組別步驟 A組 B組 C組 D組 E組 F組
    配制溶液 蒸餾水 30mg/L2,
    4-D溶液
    50mg/L2,
    4-D溶液
    80mg/L2,
    4-D溶液
    110mg/L2,
    4-D溶液
    140mg/L2,
    4-D溶液
    選擇插條 選取該植物生長日期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支,隨機分成六等分,
    并編號
    浸泡插條 分別用等量蒸餾水、相應濃度2,4-D溶液浸泡插條12h
    扦插及培養(yǎng) 浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均相同
    實驗
    結果
     
    (1)設置A組實驗的目的是
     
    。
    (2)可確定促進插條生根的最適生長素類似物濃度在
     
    mg/L范圍內。
    (3)實驗結果說明
     
    。
    (4)有人提出插條生根可能需要光照,為此開展了如下探究實驗。
    實驗步驟:
    ①將用適宜濃度2,4-D溶液處理過的插條隨機均分為甲、乙兩組,分別扦插在潮濕沙土中。
    ②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于
     
    下培養(yǎng),其它條件相同且適宜。
    ③培養(yǎng)一段時間后,分別計數(shù)甲乙兩組插條生根數(shù)目。
    分別計數(shù)甲乙兩組插條生根數(shù)目預期實驗結果和結論:
    a.
     
    ,則光照有利于插條生根;
    b.
     
    ,則黑暗有利于插條生根;
    c.
     
    ,則光照、黑暗對插條生根沒有影響。

    組卷:18引用:5難度:0.7
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