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2022年江西省九江市修水縣中考化學(xué)一模試卷

發(fā)布:2024/11/23 11:0:1

一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1-5題每小題1分,6--10題每小題1分,共15分)

  • 1.下列元素中屬于金屬元素的是(  )

    組卷:58引用:3難度:0.7
  • 2.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”,下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:12難度:0.9
  • 3.下列我國著名科學(xué)家中,主要貢獻為發(fā)明了聯(lián)合制堿法的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:7難度:0.9
  • 4.一些食物的pH范圍如下,其中呈堿性的是( ?。?/h2>

    組卷:495引用:24難度:0.5
  • 5.北京冬奧會最大的特色之-就是綠色環(huán)保。作為我國提出“2030年碳達峰、2060年碳中和”目標(biāo)后的首個世界級體育盛會,本屆冬奧會承諾碳排放將全部中和。下列措施中不利于大氣中CO2減少的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 6.檢查如圖所示裝置的氣密性,其中漏氣的裝置是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.7

四、實驗與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干個小組展開探究。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并完成填空。
    [演示實驗]將一定質(zhì)量的稀鹽酸加入盛有NaOH溶液的小燒杯中。
    [提出問題實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,某同學(xué)提出疑問:反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
    [猜想與假設(shè)]針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下,請補上猜想二。
    猜想一:只有NaCl;猜想二:
     
    ;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:NaCl、NaOH和HCl。
    乙組同學(xué)認為以上猜想中有一種不合理,你認為它是猜想
     
    ,理由是
     
    。
    [實驗探究]
    (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少許于試管中,滴加幾滴CuCl2溶液,若
     
    (填實驗現(xiàn)象),則證明溶液中一定沒有NaOH。
    (2)為了驗證其余猜想,各小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、K2CO3溶液、AgNO3溶液,進行如下三個方案的探究。請將表格補充完整。
    實驗方案 測溶液的pH 滴加K2CO3溶液 滴加AgNO3溶液
    實驗操作
    實驗現(xiàn)象 試紙變色,對照比色卡,pH<7
     
    產(chǎn)生白色沉淀
    實驗結(jié)論 溶液中有HCl 溶液中有HCl 溶液中有HCl
    [得到結(jié)論]通過探究,全班同學(xué)一致認為猜想
     
    正確。
    [評價反思]老師對同學(xué)們用多種方法進行探究的做法給予了肯定,同時指出(2)中存在兩處明顯錯誤。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了以下兩處錯誤:
    (1)實驗操作中的錯誤是
     

    (2)實驗方案中的錯誤是
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.7

五、綜合計算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.某興趣小組同學(xué)用1.2g鎂條和稀鹽酸反應(yīng)研究質(zhì)量守恒定律的相關(guān)問題,裝置如圖1所示(反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑)。

    (1)反應(yīng)前,甲同學(xué)稱量總質(zhì)量為m1;傾斜試管,使小試管中的稀鹽酸全部進入小燒杯中,稱量總質(zhì)量為m2。請你分析m1
     
    m2(填“>”“=”或“<”)。
    (2)乙同學(xué)反應(yīng)前稱量總質(zhì)量m1為121.2g,將1.2g鎂條分成5等份,先后分5次加入小試管,每次待充分反應(yīng)后稱量的總質(zhì)量m2數(shù)據(jù)如下表:
    1 2 3 4 5
    m2 121.18g 121.16g 121.14g 121.12g 121.12g
    分析數(shù)據(jù)可知,生成氫氣共
     
    g;求參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量是多少?(寫出具體的計算過程)
    (3)分析乙同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),畫出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨著參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量變化的曲線圖(圖2),并標(biāo)注折點數(shù)據(jù)。

    組卷:68引用:3難度:0.5
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