2021-2022學年湖北省咸寧市嘉魚縣四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．讀拼音，寫詞語。
在成長的道路上，有無數(shù)的榜樣和偶像激勵著我們：náng yíng夜讀的故事告訴我們“只有勤奮，才能成就更好的自己”；雨來gē bo被捆綁，仍然趁敵人不備自救脫險，機智勇敢，真令人pèi fú；哈爾威在“諾曼底號”被剖開大kū long的生死時刻，堅守gǎng wèi，維持救援zhì xù，忠于職守的精神感染著每一個人；無數(shù)醫(yī)療工作者在戰(zhàn)“疫”前線，服從diào qiǎn，筑起守護人民的gāng tiě長城……他們是我們前進的指路明燈，是我們應(yīng)該崇拜的“星”。組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．下列加點字注音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7 -
4．下列對加點詞語解釋有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
5．填入句中橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 老師在班級群里說：“同學們，請打開 上的網(wǎng)課軟件，我們要開始上課了。大家都不要 ，要積極發(fā)言和我互動?！?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.9
三、閱讀與理解。
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15．閱讀《鵲尾上的鹽》，完成題目。
①從前有個名叫奧勒的小男孩，他總是渴望得到自己沒有的東西。
②“只要有一把小刀，我就可以給自己刻玩具了?！眾W勒這樣念叨著，“只要有一輛馬車，我就可以拉著我的玩具到處跑了；只要有一匹小馬……”
③有一天，他看到一只喜鵲站在樹枝上。他曾聽人說過，如果誰能把鹽放在喜鵲的尾羽上，那么它就會滿足他的愿望。整個下午他一直追著喜鵲跑，直到累得跑不動了才停下來。這時喜鵲飛下來沖他說話：“你是在找我嗎？”“你居然會說話？”奧勒驚奇地叫起來。喜鵲說：“你不知道，我實際上是一個會魔法的公主。我可以讓你把鹽放在我的尾巴上，然后滿足你的愿望，可是你得先為我做點兒事情?！薄笆裁炊夹?！”奧勒爽快地回答。“那就給我弄一把小刀來，這樣我就能修理我的爪子?！庇谑菉W勒就忙著從森林里采摘漿果拿到集市上去賣。不久他就掙夠了錢去買了一把小刀。
④但是喜鵲不滿意小刀，又要一輛馬車。奧勒就用小刀給鎮(zhèn)上的孩子們雕刻玩具。很快奧勒就掙夠了錢去給喜鵲買馬車。但當喜鵲看到馬車時，不滿意馬車，又要一匹小馬。于是奧勒用馬車為鎮(zhèn)上的人們運東西。很快他便掙夠了錢，買了一匹漂亮的小黑馬。但喜鵲又說它喜歡棕色的小馬。
⑤男孩生氣地坐到地上：“讓你高興可真難，你要小刀，我給你拿來小刀。你要馬車，我給你送來馬車。你要小馬，我也給你牽來了。如果你還不高興，那我就不把鹽放到你的尾巴上去許什么愿了！”喜鵲說道：“討我高興是很難。但既然你已經(jīng)這么努力了，現(xiàn)在你可以許愿了?！毕铲o伸出了尾巴，奧勒捏了些鹽放在上面?！昂?，現(xiàn)在告訴我你想要什么？”喜鵲說。奧勒迫不及待地說：“我想要一把……不，那個我有了。那我要一輛……不，那個我也有了?！薄翱禳c兒！”喜鵲催促著，“你的時間快到了！”
⑥奧勒突然明白了一些很重要的東西?！拔也辉傩枰懔?！”他興奮地喊道，“現(xiàn)在我知道怎樣不用許愿就得到我想要的東西了?！?br /> ⑦喜鵲笑了，說道：“如果你幻想你的夢想，那夢想就永遠是個夢想。”
（1）讀短文第③④⑤段，完成下面的示意圖。
①
②
③
④
⑤
（2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
迫不及待：
（3）從奧勒和喜鵲的對話中，可以讀出奧勒的心情變化。請在文中找到表示心情變化的詞語填在下面橫線上。→爽快→→
（4）喜鵲讓奧勒許愿，可奧勒卻說“我不再需要你了”，原因是
A.奧勒生氣了，他不愿意再為喜鵲做事。
B.奧勒太累了，也不想再許愿了。
C.奧勒知道喜鵲是貪得無厭的，讓他許愿也是騙他的。
D.奧勒不用許愿也能得到想要的東西了。
（5）請聯(lián)系短文內(nèi)容或生活實際，寫寫你對第⑦段畫橫線句子的理解。組卷：8引用：1難度：0.3
四、表達與實踐。
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16．??在父母、老師的教育下，在同學們的陪伴下，我們在一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了努力學習，懂得了為他人著想，懂得了珍惜友誼……請你以“我懂得了 ”為題，寫一件成長中的事情，表達你的成長感悟。
??要求：把題目補充完整，注意內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感；不少于400字。組卷：1引用：1難度：0.5