2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、（25分）

• 1．班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
  ??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞，請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
  ??在窗前讀詩(shī)，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長(zhǎng)歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩(shī)行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（　　）你踏上詩(shī)歌的沃土，（　?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧，從詩(shī)中jí取力量，豐厚我們的底蘊(yùn)；去悟詩(shī)吧，在詩(shī)中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
  （1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  ①?gòu)V袤

   

  
  ②憂戚

   

  
  ③jí取

   

  
  ④rú養(yǎng)

   

  
  （2）填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
  C.倘若……就
  D.不但……而且
  組卷：27引用：1難度：0.8

  解析

• 2．小組同學(xué)搜集了下面的古詩(shī)文名句，寄語(yǔ)青春，請(qǐng)你補(bǔ)全。
  （1）

   

  ，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）
  （2）寂寂江山搖落處，

   

  ?。▌㈤L(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）
  （3）

   

  ，肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
  （4）今日聽(tīng)君歌一曲，

   

  。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
  （5）人知從太守游而樂(lè)，

   

  。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
  （6）

   

  ，

   

  ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  （7）小寧在校運(yùn)會(huì)上錯(cuò)失金牌，你選用鄭燮的《竹石》或者杜甫《望岳》中的詩(shī)句勉勵(lì)他：“

   

  ，

   

  ?！?/h2>
  組卷：28引用：1難度：0.8

  解析

二、（40分）

• 7．閱讀下面三則材料，完成問(wèn)題。
  ??材料一：飯罷時(shí)分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)車(chē)兒來(lái)了，載著樂(lè)大娘子，背后孫提轄騎著馬，十?dāng)?shù)個(gè)軍漢跟著，望十里牌來(lái)。孫新入去報(bào)與顧大嫂得知，說(shuō)：“哥嫂來(lái)了?！鳖櫞笊┓愿赖溃骸爸灰牢胰绱诵??！睂O新出來(lái)，接見(jiàn)哥嫂。孫立問(wèn)道：“嬸子病在那里房?jī)?nèi)？”只見(jiàn)外面走入顧大嫂來(lái)，鄒淵、鄒潤(rùn)跟在背后。孫立道：“嬸子，你正是害甚么病？”顧大嫂道：“伯伯拜了。我害些救兄弟的病?！睂O立道：“卻又作怪！救甚么兄弟？”顧大嫂道：“伯伯在上，今日事急，只得直言拜稟。這解珍、解寶被登云山下毛太公與同王孔目設(shè)計(jì)陷害，早晚要謀他兩個(gè)性命。我如今和這兩個(gè)好漢商量已定，要去城中劫牢，救出他兩個(gè)兄弟，都投梁山泊入伙去。若是伯伯不肯去時(shí)，我們自去上梁山泊去了。如今朝廷有甚分曉，走了的倒沒(méi)事，見(jiàn)在的便吃官司！常言道：近火先焦。伯伯便替我們吃官司坐牢，那時(shí)又沒(méi)人送飯來(lái)救你。伯伯尊意如何？”孫立道：“我卻是登州的軍官，怎地敢做這等事！”顧大嫂道：“既是伯伯不肯，我們今日先和伯伯并個(gè)你死我活！”顧大嫂身邊便掣出兩把刀來(lái)，鄒淵、鄒潤(rùn)各拔出短刀在手。孫立叫道：“嬸子且??！休要急速，待我從長(zhǎng)計(jì)較，慢慢地商量?！睒?lè)大娘子驚得半晌做聲不得。顧大嫂又道：“既是伯伯不肯去時(shí)，即便先送姆姆前行，我們自去下手?！睂O立道：“待我歸家去收拾包裹行李，看個(gè)虛實(shí)，方可行事?！鳖櫞笊┑溃骸安愕臉?lè)阿舅透風(fēng)與我們了！一就去劫牢，一就去取行李不遲?！睂O立嘆了一口氣，說(shuō)道；“你眾人既是如此行了，我怎地推卻得開(kāi)，不成日后倒要替你們吃官司？罷，罷，罷！都做一處商議了行。如先叫鄒淵去登云山寨里，收拾起財(cái)物馬匹，帶了那二十個(gè)心腹的人，來(lái)店里取齊。鄒淵去了。又使孫新入城里來(lái)，問(wèn)樂(lè)和討信，就約會(huì)了，暗通消息解珍、解寶得知。
  ??次日，登云山寨里鄒淵收拾金銀己了，自和那起人到來(lái)相助。孫新家里也有七八個(gè)知心腹的火家，并孫立帶來(lái)的十?dāng)?shù)個(gè)軍漢，共有四十余人。孫新宰了兩口豬，一腔羊，眾人盡吃了一飽。顧大嫂貼肉藏了尖刀，扮做個(gè)送飯的婦人先去。孫新跟著孫立，鄒淵領(lǐng)了鄰潤(rùn)，各帶了火家，分作兩路入去。
  （選自《水滸傳》，有刪節(jié)，人民教育出版社，2018年版）??材料二：
  水滸人物之林沖娘子
  聶紺弩
  天下英雄唯我夫，無(wú)端陋質(zhì)竟妨渠^①。
  人逢艷福天生妒，虎落平陽(yáng)犬不如。
  萬(wàn)里流徒^②君善攝^③，千年寡室妾能居。
  身無(wú)彩鳳雙飛翼，淚透蕭郎^④一紙書(shū)。（選自《聶紺弩舊體詩(shī)全編》，花城出版社，2017年版）[注]①渠：他。②徒：同“途”。③攝：保養(yǎng)。④蕭郎：泛指女子愛(ài)戀的男子。
  ??材料三：
  潘金蓮^①（節(jié)選）
  魏明倫??武松  嫂嫂恨誰(shuí)？
  ??潘金蓮（唱） 一恨豪門(mén)惡作劇，強(qiáng)扭成瓜結(jié)夫妻！二恨懦夫不爭(zhēng)氣，甘作潑皮胯下騎！
  ??武松（色慍）  嫂嫂，你帶酒了？
  ??潘金蓮  酒！（索性再飲半杯，把盞呈獻(xiàn)武松，星眸露情，喝）
  ??（唱）酒后吐出真言語(yǔ)，情如浪潮沖破堤，但愿共飲交杯酒，恨不相逢未嫁時(shí)！
  ??武松  啊?。D生反感）住口！
  ??武松勃然大怒，拂翻酒杯。金蓮頓覺(jué)失口，酒醒大半，倉(cāng)皇失措。
  ??武松（唱）  怒沖牛斗，怒沖牛斗，蜜酒甜言快快收。武松打虎不打圣，關(guān)圣品德記心頭。
  ??誰(shuí)敬吾兄誰(shuí)是友！誰(shuí)欺吾兄誰(shuí)是仇！兄嫂姻緣前生定，拜堂必須共白頭，嫂嫂若把哥哥守，貞節(jié)牌坊我來(lái)修！嫂不把哥哥守，管教你認(rèn)得我——（揮拳進(jìn)逼）打虎降獸鐵拳頭！
  ??武松取公文包欲走，金蓮拉著解釋。
  ??潘金蓮  叔叔，為嫂酒后失言，你，你就不體諒我的苦衷么……
  ??武松  （更加惱怒）拉拉扯扯，成何體統(tǒng)，去?。ㄎ渌赊菇鹕彛粨P(yáng)長(zhǎng)而去）
  ??燈光變幻，撲朔迷離。
  ??御樂(lè)一派，鑾輿儀仗魚(yú)貫而出，莊嚴(yán)肅穆。內(nèi)呼“皇帝駕到！”則天皇帝出現(xiàn)，后隨上官婉兒②。
  ??武則天  民女休得惶恐，孤替你做主。平身——
  ??金蓮如進(jìn)太虛幻境，步步退后，掩面逃下。
  ??上官婉兒  民女轉(zhuǎn)來(lái)……
  ??武則天  婉兒休驚民女，旁觀此事，褒貶如何？
  ??上官婉兒  微臣愚見(jiàn)，武松雖則粗暴，更加顯得愛(ài)憎分明，恪守倫理節(jié)操，不愧華夏美德，英雄本色，（脫口而出）可敬可愛(ài)呀！
  ??武則天（失笑）哈哈，你也說(shuō)到“愛(ài)”字了！依朕看來(lái)，潘金蓮長(zhǎng)年苦悶，一遇英雄，由敬生愛(ài)，也是情有可原。誠(chéng)如民女自白——恨不相逢未嫁時(shí)??！
  ??（唱）女王深知民女凄，離經(jīng)叛道我是師！跨代越朝從空至，天下女兒多夢(mèng)思。
  ??武則天  巍巍神州，應(yīng)有一部為女流做主的法典?。ㄕ癖蹎?wèn)天，古琴聲起）
  ??上官婉兒  難啦，難于上青天！
  ??武則天  （頹然）我武媚娘力不從心，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下，但不知哪一朝、哪武則天一代才能予婚姻以自主，救女流出深淵？
  ??上官婉兒   遠(yuǎn)矣，遠(yuǎn)矣！眼前民女，出路何在？
  （選自《潘金蓮》，三聯(lián)書(shū)店，1988年版）[注]①《潘金蓮》是一部具有荒誕特色的川劇。川劇是流行于四川、云南、貴州一帶的傳統(tǒng)戲曲，唱、念、做、打等表演形式類似于京劇。②上官婉兒（664年-710年），是唐朝女皇帝武則天的女官，被稱為“巾幗宰相”。
  （1）下列關(guān)于三則材料的分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一中“如今朝廷有甚分曉”是宋元時(shí)期的白話，意思是如今朝廷不明事理、是非不分，突出當(dāng)時(shí)官府的昏庸和黑暗。
  B.材料二中“身無(wú)彩鳳雙飛翼”與《水滸傳》中林沖夫婦一直渴望雙雙逃離東京（開(kāi)封）這個(gè)是非之地的想法是一致的。
  C.材料三中武松形象與原著基本相同，潘金蓮的形象卻有了不小變化，劇中她的遭遇處境讓人同情，感情追求有合情合理之處。
  D.三則材料都與《水滸傳》中的女性形象有關(guān)，或反映女性的獨(dú)特個(gè)性，或反映女性的婚戀狀況，這些都很有探究意義。
  （2）金圣嘆評(píng)價(jià)顧大嫂“活是黑旋風(fēng)”“母旋風(fēng)”，你是否贊同他的評(píng)價(jià)？請(qǐng)結(jié)合材料一說(shuō)明理由。
  （3）材料二和材料三都是在《水滸傳》基礎(chǔ)上的再創(chuàng)作，兩文在刻畫(huà)林沖娘子和潘金蓮形象時(shí)構(gòu)思巧妙，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容賞析。
  組卷：43引用：3難度：0.5

  解析

三、（55分）

• 8．根據(jù)下面情境，按照要求寫(xiě)一篇作文。
  ??國(guó)慶假期，我們?nèi)掖蛩闳ソ纪庾咦撸谑俏议_(kāi)始收拾行李箱。媽媽說(shuō)：“裝滿一點(diǎn)，外出方便。”爸爸說(shuō)：“別裝太滿，輕裝出行?！?br />??這件事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體不限，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等個(gè)人真實(shí)信息。
  組卷：25引用：1難度：0.5

  解析