2022-2023學(xué)年福建省寧德市壽寧一中高二（下）第一次段考語文試卷

一、語文基礎(chǔ)知識（本題共5小題，10分）

• 1．下列加點字的注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．摧藏（zàng）   彷（páng）徨   徘徊（huái）      伶（líng）俜（pīn）

  B．與（yǔ）會      千騎（jì）        字字珠璣（jī）   荷（hè）槍實彈

  C．否（pǐ）泰       哽咽（yè）      玳（dài）瑁        躑（zhí）躅（zhú）

  D．巉巖（chán）   吮吸（yǔn）     砯崖（pīng）      崢嶸歲月（zhēng）
  組卷：19引用：2難度：0.5

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• 2．下列各句加點詞不是偏義復(fù)詞的一項是（　?。?/h2>

  A．便可白公姥

  B．否泰如天地

  C．晝夜勤作息

  D．我有親父兄
  組卷：40引用：3難度：0.8

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• 3．下列沒有通假字的一項是（　　）

  A．固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯

  B．回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)

  C．進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服

  D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 4．下列加下劃線的詞類活用現(xiàn)象與其他三項不同的一項是（　?。?/h2>

  A．長余佩之陸離	B．步余馬于蘭皋兮
  C．哀民生之多艱	D．固前圣之所厚
  組卷：44引用：1難度：0.7

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五、語言文字運用（6分）

• 11．在下面一段文字橫線處補寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。
        殘缺美是從美感的角度對殘缺加以審視而產(chǎn)生的審美體驗。從某種意義說，①

   

  是審美體驗產(chǎn)生的動力因素，為什么呢？一方面，從審美客體來說，文學(xué)作品的殘缺會給讀者留下一個思索的空間，②

   

  。而無窮無盡的想象，可以使欣賞者能動地把審美對象加以改造或創(chuàng)造，從而產(chǎn)生新的形象，另一方面，③

   

  ，文學(xué)作品欣賞是一個再創(chuàng)作的過程，受眾通過再創(chuàng)造出一個新的形象，以達(dá)到賞心、悅目、怡情的目的。
  組卷：17引用：4難度：0.5

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六、寫作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料1：在莫扎特幼年時期，父親就對他進(jìn)行了嚴(yán)格的、有目的的訓(xùn)練，最終將他培養(yǎng)成為著名音樂家。
        材料2：美育專家戴亞楠說：“讓孩子接受美育，不一定要讓孩子成為舞臺上的表演者，也可以做臺下的欣賞者?！?br />      材料3：“兩彈一星”功勛科學(xué)家錢學(xué)森說：“藝術(shù)修養(yǎng)對我的科研工作很重要，它開拓了科學(xué)的創(chuàng)新思維?！?br />      讀了以上材料，你有怎樣的思考與認(rèn)識？請寫一篇文章，談?wù)勀銓Α懊烙哪康摹钡目捶ā?br />      要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意，文體不限（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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