2021-2022學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣七年級(jí)（下）期中生物試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分）

• 1．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量的是（　?。?/h2>

  A．糖類

  B．脂肪

  C．維生素

  D．蛋白質(zhì)
  組卷：36引用：9難度：0.7

  解析

• 2．“貼秋膘”是指動(dòng)物在秋天大量攝取食物，為度過(guò)嚴(yán)寒的冬天儲(chǔ)存較多的能量?！氨臁笔侵竷?chǔ)存在體內(nèi)的（　　）

  A．糖類

  B．脂肪

  C．蛋白質(zhì)

  D．維生素
  組卷：43引用：14難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于消化與吸收的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．消化道由口腔、咽、喉、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成

  B．小腸中含多種消化酶是小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要特征

  C．膽汁是由膽囊分泌的

  D．蛋白質(zhì)的初步消化是在胃中進(jìn)行的
  組卷：31引用：15難度：0.5

  解析

• 4．小麗在老師的指導(dǎo)下完成了“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液

  B．滴加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①變藍(lán)，②不變藍(lán)

  C．37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮消化作用的適宜溫度

  D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了唾液可以將淀粉分解為葡萄糖
  組卷：387引用：34難度：0.4

  解析

• 5．下列關(guān)于飲食與健康的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．有“蟲眼”的蔬菜農(nóng)藥含量較少

  B．早餐吃得少，可通過(guò)多吃午餐來(lái)彌補(bǔ)

  C．一份合理的食譜，用量最多的是魚、肉

  D．術(shù)后康復(fù)期的病人應(yīng)多吃魚肉、蛋、奶
  組卷：11引用：9難度：0.7

  解析

• 6．正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)

  B．平靜吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌均舒張

  C．呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔

  D．“食不言，寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
  組卷：18引用：19難度：0.7

  解析

• 7．2022年3月，新冠病毒來(lái)到我們身邊，我們立即作出反擊。新冠病毒引起的肺炎，通常在感染后一周出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力。隨著病毒蔓延至肺部，引起肺泡的漿液性滲出和透明膜形成、肺組織實(shí)變，患者吸入的氣體不能進(jìn)入肺泡，這是阻斷了呼吸中的（　?。?/h2>

  A．人體與外界的氣體交換	B．肺泡內(nèi)的氣體交換
  C．氣體在血液中的運(yùn)輸	D．組織里的氣體交換
  組卷：16引用：5難度：0.5

  解析

• 8．圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．圖甲曲線ac段表示吸氣

  B．圖甲曲線ab段時(shí)，膈肌處于圖乙所示的B位置

  C．鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣

  D．呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成的
  組卷：254引用：20難度：0.7

  解析

• 9．人體呼出的氣體與吸入的空氣相比，二氧化碳增多了。二氧化碳來(lái)源于（　　）

  A．肺泡

  B．血液

  C．心臟

  D．細(xì)胞
  組卷：131引用：37難度：0.9

  解析

• 10．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（　?。?br />

  A．觀察小魚尾鰭時(shí)，在毛細(xì)血管中呈單行通過(guò)的是D

  B．若A型血患者輸入B型血，則出現(xiàn)凝集現(xiàn)象的是C

  C．某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥

  D．B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
  組卷：453引用：26難度：0.4

  解析

二、非選擇題（本大題共7個(gè)小題，共50分）

• 31．某班生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
  

  試管編號(hào)	1	2	3
  饅頭碎屑或塊	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
  唾液有無(wú)	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液
  是否攪拌	充分?jǐn)嚢?/td>	充分?jǐn)嚢?/td>	不攪拌
  保溫	A℃水浴，保溫10分鐘
  加入碘液	2滴

  （1）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了

   

  組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，表中的A處應(yīng)填的是

   

  。為什么要將試管置于該溫度的水中？

   

  
  （2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用

   

  兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  （3）若1組和2組組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，滴加碘液后，

   

  號(hào)試管遇碘不變藍(lán)，

   

  號(hào)試管會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明了

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 32．為探究單純服用中藥湯劑和中藥湯劑輔以針灸這兩種方法治療某種腎病的效果，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情況如下表。
  

  	實(shí)驗(yàn)對(duì)象	處理方法	檢測(cè)
  甲組	選擇80名年齡、病情、身體狀況a____ 的志愿者，平分為甲、乙組	b ____	檢測(cè)患者24h內(nèi)尿樣中c____的含量
  乙組		口服中藥湯劑

  請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
  （1）該種腎病患者尿檢后，發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則該患者發(fā)生病變的部位可能是腎單位中的

   

  。
  （2）參與該實(shí)驗(yàn)研究的80名志愿者在年齡、病情、身體狀況等方面應(yīng)該a

   

  ；表中甲組的處理方法是b

   

  ；治療一段時(shí)間后檢測(cè)患者24h內(nèi)尿樣中c

   

  的含量。
  
  （3）對(duì)甲、乙兩組治療前、后的尿樣進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，尿液中紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)含量在治療前后下降最顯著的是

   

  組，說(shuō)明

   

  。
  （4）若某人尿量明顯增多，且尿液中含有葡萄糖，則該患者可能是

   

  發(fā)生病變。
  組卷：16引用：3難度：0.4

  解析