2021-2022學(xué)年陜西省安康市石泉縣五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1.書法展示,請(qǐng)將下面文字用楷體抄寫在橫線上。注意段落要分明。
??荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。
??月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??!組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.用“對(duì)”給下列句子中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)海水嘩(huā huá)
(2)面對(duì)敵人的恐嚇(xià hè)
(3)“初聞涕淚滿衣裳(cháng shang)
(4)爸爸在商場(chǎng)供(gōng gòng)組卷:3引用:2難度:0.8 -
3.讀拼音,寫字詞。
家qín 手wàn niǔ kòu 屏zhàng 特shū shēng chù 組卷:3引用:2難度:0.8 -
4.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
風(fēng) 養(yǎng)尊 一 出
(2)類似畫“﹏﹏﹏”的“AABC”式的詞語(yǔ),我還能再寫一個(gè):組卷:2引用:1難度:0.9
三、閱讀理解。(24分)
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13.照亮別人 ①“盲人提燈籠”本是一則笑話,指一個(gè)人做事沒(méi)用大腦想,盡是做些多此一舉的事。
②最近,我從朋友那兒得到新的詮釋。這位朋友是這么說(shuō)的:有一個(gè)盲人在夜里走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見,為什么還要提燈籠走路呢?”那盲人滿心歡喜地說(shuō):“道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!?br /> ③有一次,我搭朋友的車,就借花獻(xiàn)佛,再將這則故事敘述一遍與他分享。朋友聽后,頗有同感,又以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以佐證。他說(shuō):“以前我開車經(jīng)過(guò)隧道,總是不喜歡開車燈,一來(lái)隧道不長(zhǎng),里面光線還不差;二來(lái)嫌麻煩,認(rèn)為實(shí)在沒(méi)有必要開開關(guān)關(guān)。不料有一天被迎面而來(lái)的大卡車撞了個(gè)正著,險(xiǎn)些命喪黃泉。后來(lái)我才覺(jué)悟到,車燈是開給對(duì)方看的,因?yàn)檐囎咏?jīng)過(guò)隧道,對(duì)方是從亮處進(jìn)入暗處,視覺(jué)一時(shí)調(diào)整不過(guò)來(lái),如果對(duì)面的車不開燈,那實(shí)在太危險(xiǎn)了……”
④世上的朋友,在漫漫的人生道路上,自己一個(gè)人走路是多么孤寂與危險(xiǎn),旦夕禍福,沒(méi)有人知道你從何處來(lái),又往何處去。假如能學(xué)學(xué)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別人,別人也就會(huì)幫助你,所謂“為善至樂(lè)”就是這個(gè)意思吧。
(1)根據(jù)下列意思找出文中對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
①形容心里十分高興。
②比喻用別人的東西做人情。
(2)請(qǐng)將文中點(diǎn)明文章主題的句子抄寫在下面的橫線上。
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第②自然段的主要內(nèi)容。
(4)文中第③自然段說(shuō)“朋友聽后,頗有同感,又以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以佐證”,這里的“實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”指的是什么?
(5)在生活中,你是如何“照亮別人”的?請(qǐng)給大家分享一下吧!組卷:11引用:2難度:0.5
四、習(xí)作天地。
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14.漫畫往往能教給我們一些道理,請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的漫畫,根據(jù)你對(duì)漫畫的理解寫一篇習(xí)作。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷:7引用:2難度:0.1