2022-2023學(xué)年貴州省安順第一高級中學(xué)高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/22 15:0:8
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的環(huán)境，下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講。太空環(huán)境中，航天器和航天服為航天員們提供了一個類似于地面的環(huán)境，以維持機體的穩(wěn)態(tài)。下列敘述合理的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.7 -
4．科學(xué)家研制出了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋（人造子宮），用來撫育早產(chǎn)的羊羔。羊羔在“人造子宮”中待到足月出生后，與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。據(jù)此推測，“人造子宮”中的電解質(zhì)溶液不含有的成分是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)定。當(dāng)綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.5 -
7．如圖①②③④四圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向或在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，以下有關(guān)興奮傳導(dǎo)方向的說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：0引用：2難度：0.5 -
8．可卡因能通過延長神經(jīng)遞質(zhì)在突觸中的停留時間等增加愉悅感，但長期使用可卡因會引起神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生變化最終使人上癮。毒品上癮的機制如圖“甲→丁”所示。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：87引用：12難度：0.6 -
9．如圖所示為排尿反射的調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）組卷：37引用：6難度：0.7 -
10．人的大腦有很多復(fù)雜的高級功能，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7
二、非選擇題：
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29．如圖是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的部分圖解，圖中①～⑥是與免疫有關(guān)的細(xì)胞，a～c表示物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：
?（1）抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給細(xì)胞①，被細(xì)胞①表面的受體識別，細(xì)胞①是。
（2）細(xì)胞②的增殖分化，既需要兩個刺激信號分別是病原體直接與B細(xì)胞接觸和，同時也需要細(xì)胞①分泌的物質(zhì) b的刺激，物質(zhì)c的作用是。
（3）圖中細(xì)胞⑤與被病毒感染的肺組織細(xì)胞密切接觸后，能激活組織細(xì)胞內(nèi)（細(xì)胞器）中的酶，從而使靶細(xì)胞裂解釋放病毒，被結(jié)合或被其他細(xì)胞吞噬掉，該過程屬于（填“細(xì)胞壞死”或“細(xì)胞凋亡”）。組卷：2引用：2難度：0.5 -
30．甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答下列問題：
（1）甲圖中促進(jìn)芽生長的最適宜生長素濃度為mol?L-1，此濃度對根生長的效應(yīng)是。
（2）乙圖中，C側(cè)生長素濃度（填“大于”“小于”或“等于”）D側(cè)，C側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是，D側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是，這體現(xiàn)生長素的作用具有的特點。
（3）為驗證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段，而不是發(fā)生在B段。
某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：
①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片（具不透水性），光源等。
②實驗過程：給予左側(cè)單側(cè)光照射，插入云母片的位置如圖丁所示。
③實驗結(jié)果：a.；b.；c.彎向光源生長。組卷：13引用：3難度：0.7