2021-2022學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)四年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共20分）
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1．魚類的共同特征不包含（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
2．在海邊，白天吹的風(fēng)叫（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．冬冬在寶石山上發(fā)現(xiàn)了一種不知名的蟲子：身體分三部分，頭部長著一對觸角，胸部有三對足和兩對翅。這種蟲子最有可能和哪種動物是同類？（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.7 -
4．用滴管吸一些調(diào)制的紅色的水，悄悄的伸入水中，在金魚的嘴前面擠出紅水，看到的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.7 -
5．下列不屬于熱空氣上升現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.7 -
6．下列選項中，前面是哺乳動物，后面是鳥類的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：3難度：0.7 -
7．我國保護(hù)珍稀動物有許多措施，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.6 -
8．下雪時，觀察到雪花飄向東南方，此時的風(fēng)向是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.7 -
9．如圖，空燒瓶安上帶彎玻璃管的橡膠塞，在玻璃管中滴幾滴紅墨水，用手捂住燒瓶時，紅墨水滴會（ ）組卷：26引用：14難度：0.8 -
10．下列物質(zhì)中，（ ）熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)。
組卷：5引用：1難度：0.5
四、科學(xué)探究題（每空1分，共12分）
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29．回憶《風(fēng)的形成》實驗，據(jù)圖回答問題。
（1）沒點蠟燭時，觀察蚊香煙流動的方向，畫在圖1中。
（2）點燃蠟燭后，觀察蚊香煙流動的方向，畫在圖2中。
（3）這個實驗說明：空氣受熱后會，周圍的空氣會補(bǔ)充過來，從而形成。
（4）冬天把教室的門開個縫，將紙片放在門縫的底部，紙片往飄（填“里”或“外”）。
（5）在學(xué)校操場上放一個風(fēng)向儀，若此時風(fēng)向儀的箭頭指東北時，表示此時刮風(fēng)。
（6）我還知道月球上（填“有”或“沒有”）風(fēng)。組卷：23引用：3難度：0.6 -
30．觀察如圖，回答問題。
（1）從不同的角度看溫度計的液面，可以讀出幾個（填“相同”或“不同”）的溫度，觀察溫度計的液面方法正確的是圖。
（2）甲圖讀出的溫度數(shù)比實際的溫度數(shù)要些（填“高”或“低”）。丙圖的實際溫度應(yīng)該讀作，寫作。用丙圖的角度讀出的溫度比實際溫度些（填“高”或“低”）。
（3）乙圖的溫度讀作，寫作。組卷：3引用：2難度：0.6