2016-2017學(xué)年河北省衡水市武邑中學(xué)九年級(jí)（下）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（每小題1分）
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1．如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“a”代表的是（ ）組卷：91引用：12難度：0.9 -
2．下列元素中，屬于金屬元素的是（ ）
組卷：51引用：3難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是（ ）
組卷：94引用：13難度：0.9 -
4．下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是（ ?。?/h2>
組卷：124引用：7難度：0.7 -
5．下列礦物的主要成分屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.9 -
6．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.9 -
7．下列不屬于氧氣用途的是（ ）
組卷：147引用：101難度：0.9 -
8．下列滅火措施中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.7 -
9．下列符號(hào)中，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：6難度：0.9 -
10．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：36引用：3難度：0.7 -
11．某同學(xué)在生日晚會(huì)上許下美好愿望并用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，這一過程中利用的主要滅火原理是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.7 -
12．金（Au）俗稱黃金，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．而假黃金是銅鋅合金，顏色和外形似黃金．下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.7
二.非選擇題，下面記錄了漢風(fēng)耕讀苑的部分場館．請(qǐng)回答21-24題．
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35．醫(yī)學(xué)中常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液來供給電解質(zhì)和維持體液的張力?，F(xiàn)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱量氯化鈉質(zhì)量：在圖1中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。
（2）量取水的體積：用量筒量取mL水（ρ水≈1g/cm3）。
（3）溶解時(shí)用到燒杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是。
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。組卷：96引用：6難度：0.5 -
36．銅片在潮濕的空氣中久置，表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究銅生銹的條件。
【猜想與假設(shè)】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（銅片長8cm,寬1cm,試管容積為20mL），分別進(jìn)行下列7個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察30天。
【解釋與結(jié)論】編號(hào) 主要實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 充滿純凈的O2 銅片均無明顯變化 2 充滿純凈的CO2 3 充滿經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水 4 加入蒸餾水5mL （液面未浸沒銅片），再充滿O2 5 加入經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水5mL，再充滿CO2 6 充入10mLO2，再充入10mLCO2 7 加入蒸餾水5mL，再依次充入10mLCO2和10mLO2 銅片生銹，且水面附近銹蝕最嚴(yán)重
（1）實(shí)驗(yàn)3中，要使用經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水，原因是。
（2）實(shí)驗(yàn)5的目的是。
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，得出銅生銹的條件是。
【反思與評(píng)價(jià)】
（4）請(qǐng)寫出一種防止銅制品銹蝕的方法。
（5）查閱資料可知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．由此，你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中只需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)），就可探究出銅生銹條件，理由是。
（6）與以上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，你認(rèn)為銅片在通常狀況的空氣中，生銹非常緩慢的原因可能是。組卷：87引用：2難度：0.3