人教部編版六年級(jí)上冊(cè)《第四單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)》2023年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
一、選擇題
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1.留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力、不滿(mǎn)( ?。┲軞q的未成年人。
A.16 B.14 C.18 組卷:16引用:7難度:0.4 -
2.隨意毆打、恐嚇、威脅等行為屬于( ?。?/h2>
A.聚眾斗毆罪 B.尋釁滋事罪 C.敲詐勒索罪 組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.以下關(guān)于家庭的表述,不正確的是( ?。?/h2>
A.父母有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利 B.子女不聽(tīng)話(huà)時(shí),父母可以打罵 C.法治社會(huì)不得實(shí)施家庭暴力 組卷:3引用:3難度:0.8 -
4.李某的爸爸經(jīng)常在心情煩躁時(shí)打他,他應(yīng)該用哪部法律保護(hù)自己( ?。?/h2>
A.《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》 B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 C.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護(hù)他們的合法權(quán)益,是( )的重要職責(zé)。
A.全社會(huì) B.學(xué)校和家庭 C.各級(jí)政府 組卷:3引用:7難度:0.5 -
6.陳某放學(xué)回家時(shí),被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住,不僅被打,身上的零花錢(qián)也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)( )
A.害怕講出去再次被打,只能忍氣吞聲,對(duì)誰(shuí)都不說(shuō) B.再找?guī)讉€(gè)人,把欺負(fù)自己的人教訓(xùn)一頓 C.向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)或?qū)で蠓稍?/label> 組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.星期天,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),有人按門(mén)鈴說(shuō)他是抄水表的,我應(yīng)該( )
A.馬上開(kāi)門(mén),讓他進(jìn)來(lái) B.有禮貌的拒絕他,并請(qǐng)他有大人在的時(shí)候再來(lái) C.不理他,讓他一直按門(mén)鈴 組卷:2引用:2難度:0.6 -
8.小王發(fā)現(xiàn)有人在偷別人電動(dòng)車(chē)的電瓶,他應(yīng)該( ?。?/h2>
A.冷靜分析,然后撥打報(bào)警電話(huà) B.勇敢上前與其搏斗 C.匆忙離開(kāi) 組卷:4引用:3難度:0.8 -
9.關(guān)于未成年人做家務(wù)這件事,說(shuō)法不正確的是( )
A.做家務(wù)可以培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí),鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力 B.作為家中的一員,未成年人也應(yīng)盡到自己的責(zé)任,做一些力所能及的事 C.未成年人的任務(wù)是學(xué)習(xí),不需要做家務(wù) 組卷:0引用:1難度:0.8 -
10.校園欺凌的行為有( )
①打架斗毆
②辱罵譏諷
③恐嚇威脅A.①②③ B.①③ C.②③ 組卷:1引用:1難度:0.8 -
11.保護(hù)未成年人受教育權(quán)的法律是( )
A.《中華人民共和國(guó)選舉法》 B.《中小學(xué)生守則》 C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 組卷:0引用:1難度:0.8 -
12.下列不是專(zhuān)門(mén)為未成年人制定的法律是( ?。?/h2>
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 C.《中華人民共和國(guó)憲法》 組卷:0引用:3難度:0.6
五、解答題
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37.學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī),班主任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
這種行為是否違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,并說(shuō)出理由。組卷:0引用:2難度:0.5
六、材料分析題
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38.留守兒童,一個(gè)令無(wú)數(shù)人關(guān)注的字眼再次牽動(dòng)人們的神經(jīng)。初冬時(shí)節(jié),網(wǎng)友紛紛發(fā)起關(guān)愛(ài)和幫助留守兒童的倡議與行動(dòng),“中國(guó)網(wǎng)事”記者也走進(jìn)青海省大通縣,去看一看大山里的孩子,希望此時(shí)書(shū)聲瑯瑯、笑容燦爛……青海省社會(huì)科學(xué)院某副研究員說(shuō),留守兒童的問(wèn)題,是家庭問(wèn)題也是社會(huì)問(wèn)題。讓我們一起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任、勇于作為,就是為了孩子們的留守童年多一些溫暖,不再荒蕪。
為什么要關(guān)愛(ài)和保護(hù)留守兒童?組卷:0引用:1難度:0.7