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2020年湖北省孝感市云夢(mèng)縣小升初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把序?hào)填寫(xiě)在后面的括號(hào)里.(24分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:1難度:0.7
  • 3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 4.小明在日記中寫(xiě)道:“懺悔的念頭yíng繞著自己”?!皔íng”字小明不會(huì)寫(xiě),他在《新華字典》中查到了幾個(gè),應(yīng)選( ?。?/h2>

    組卷:30引用:1難度:0.7
  • 5.下面最有可能與“囿(yòu)”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是(  )

    組卷:149引用:4難度:0.8
  • 6.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:3難度:0.7

三、閱讀與理解.(24分)

  • 17.秋天的懷念      雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
          可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
          那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。
    “好吧,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
          她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。
          鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆?chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
          鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
          又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
    (1)短文第二自然段中“那步田地”的意思是
     
    ,文中與之對(duì)應(yīng)的句子是
     
    。
    (2)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (3)短文第一自然段中母親為什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”?
     

    (4)文中寫(xiě)道母親兩次要推“我”去北海看花,母親的用意是什么?
     

    (5)文中結(jié)尾著重描寫(xiě)了“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫的菊花”,作者這樣寫(xiě)的目的是:
     

    (6)文中的母親是一位怎樣的母親?
     

    組卷:51引用:1難度:0.1

四、我的習(xí)作。(30分)

  • 18.2020年春,新冠肺炎疫情蔓延,我們不能按時(shí)上學(xué),幾個(gè)月過(guò)去了,我們一直宅在家跟隨著老師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。沒(méi)有了昔日課堂上激烈地討論,課間十分鐘快樂(lè)地嬉戲,課外活動(dòng)操場(chǎng)上肆意地……我們多么想早點(diǎn)進(jìn)入校園復(fù)學(xué)上課啊。下學(xué)期,我們要告別小學(xué)校園,進(jìn)入不同的初中,開(kāi)啟新的征程。我想念老師,想念同學(xué),心里有太多太多的話想說(shuō)。此刻就給老師或者同學(xué)寫(xiě)封信吧。 (書(shū)信中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。)
    要求:(1)按照書(shū)信格式。(2)主題突出,表達(dá)出真情實(shí)感。(3)400字左右。

    組卷:3引用:1難度:0.6
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