2019-2020學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高三（上）月考信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
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1．下列有關(guān)信息與信息處理的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下列有關(guān)網(wǎng)頁與瀏覽器的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．使用Access軟件設(shè)計一個數(shù)據(jù)表，存儲如表所示的停車場車輛進(jìn)出記錄。下列說法錯誤的是（ ）
編號 車牌號碼 入場時間 出場時間 停車位置 是否出場 … … … … … … C20201124 浙BZ988Y 2020-11-24 08：27 2020-11-24 09：17 A3-127 是 C20201201 浙BC988R 2020-12-01 08：35 A4-101 否 C20201202 浙DA988B 2020-12-02 13：25 2020-12-02 15：15 A4-201 是 … … … … … … 組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．下列十六進(jìn)制數(shù)中，轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后（最高位為1），“1”的個數(shù)和“0”的個數(shù)奇偶性不同的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.4 -
5．用Photoshop軟件制作“鳴鶴古鎮(zhèn)”作品，在“鳴鶴古鎮(zhèn)”圖層中已選擇矩形區(qū)域，如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：0引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
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15．二進(jìn)制數(shù)據(jù)在傳輸過程中可能發(fā)生被篡改或者出錯的情況，為了能發(fā)現(xiàn)出錯的位置和數(shù)量，可以在每個字節(jié)（總共不超過1000個字節(jié)）數(shù)據(jù)后面增加一位二進(jìn)制校驗位來幫助檢測。加入二進(jìn)制校驗位后，若該字節(jié)中“1”的個數(shù)（含校驗位）為偶數(shù)，則說明該字節(jié)信息出現(xiàn)了錯誤，若為奇數(shù)，則說明是正確的。（如圖所示）
編寫VB程序，功能如下：在文本框Text1輸入待檢測二進(jìn)制數(shù)據(jù)串，單擊“開始校驗”按鈕，在列表框List1中輸出出錯的數(shù)量及位置（所在字節(jié)的編號，字節(jié)從1開始編號），程序運(yùn)行界面如圖所示。
請回答下列問題：
（1）要使窗體標(biāo)題欄文字顯示為“信息校驗”，則應(yīng)設(shè)置窗體的（單選，填字母：A.Form/B.Caption/C.Text）屬性。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在橫線處填入合適的代碼。
（3）程序中加框處代碼有錯，請改正。
組卷：1引用：1難度：0.2 -
16．等差數(shù)列判斷，在文本框Text1中輸入一串正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)字序列（序列中數(shù)字個數(shù)不超過1000，以逗號分隔并以逗號結(jié)尾）。單擊“判斷”按鈕Command1后，對該數(shù)字序列進(jìn)行判斷，并在標(biāo)簽Label2.中顯示判斷結(jié)果。例如：輸入“2，6，8，4，”，顯示“是等差數(shù)列”；輸入“2，4，8，5，”，顯示“不是等差數(shù)列”。程序運(yùn)行界面如圖所示。
（1）若輸入的數(shù)字序列為“1，4，10，7”，則輸出的結(jié)果為。
（2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在橫線處填入合適的代碼。
組卷：1引用：1難度：0.2