2021-2022學(xué)年廣東省東莞市六年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、聽錄音《手機的好處》，完成練習(xí)。
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1．我們要認(rèn)清手機的利與弊，不能一昧地
，只有合理地使用手機，才能讓我們的生活和學(xué)習(xí)更加。組卷：0引用：1難度：0.9
二、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
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2．手機功能多樣化，是一個全新的性能優(yōu)越的文化媒介。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．微信QQ等聊天工具的溝通效率低于書信通話等方式。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．手機是增加人與人之間情感交流的唯一方式。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.8
二、讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。
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5．讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。
kuān wèi yī wēi bō xuē 組卷：3引用：2難度：0.8
三、
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6．下列加點字讀音完全相同的一項是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.6
一、閱讀材料，完成練習(xí)。
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18．閱讀短文《丑石》，完成練習(xí)。
我常常遺憾我家門前那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。
它靜靜地臥在那里，花兒也不再在它身邊生長，荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，它竟銹上了綠苔，黑斑，我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
終有一日，村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西，不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。
這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發(fā)過熱、閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明、向往、憧情；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！
奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”
天文學(xué)家說：“正因為它不是一般的頑石，也不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷?！?br /> 我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大；我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解地生存的偉大。
（1）通讀全文，將我們對丑石的情感變化補充完整。
遺憾————贊美
（2）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（3）用橫線畫出作者想象活動的句子。
（4）讀句子，體會加點詞語表達的效果。
不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。
（5）作者贊揚丑石“偉大”的原因是。
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.它給了他們光明、向往、憧韶。
C.它補過天，在天上發(fā)過熱、閃過光。
（6）聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约鹤x了這篇文章的感受。組卷：7引用：2難度：0.6
三、習(xí)作
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19．??歲月如歌，人生的意義，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程：學(xué)習(xí)中的每一次探索，科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn)，綠茵場上的一次次拼搏……我們的知識在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升……我們的生活因此而豐盈，我們的經(jīng)歷因此而精彩。請以“
的過程”為題，寫出生活中的一個過程，并表達出你的真實感悟。
要求：（1）把題目補充完整并抄寫在作文格內(nèi)。
（2）情感真實，語句通順；書寫工整，不寫錯別字，正確運用標(biāo)點符號，不少于400字。組卷：8引用：2難度：0.5