2022年河北省邯鄲市魏縣民辦學校小升初語文試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
二.潛心積累顯功底。（37分）
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1．下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是（ ）
組卷：4難度：0.6 -
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．下列加點字的意思相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.7 -
4．下列句子中，加點詞語使用不合適的是哪一項？（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．對李明同學的日記片段所提的修改意見中，不正確的一項是（ ?。?br />①六年級是小學階段進入沖刺的一年學習。
②我們要經受毅志力的考驗，每個同學都要珍惜時間，好好學習。
③我們將來都希望自己能成為建設祖國的有用人才，所以，我要時常提醒自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。組卷：21引用：2難度：0.8
二.靜心閱讀比能力（25分）
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14．非連續(xù)性文本閱讀。
【材料一】
右圖為2022年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”效果圖。為實現馬鞍形雙曲面屋頂設計，設計團隊采用了難度極高的單層雙向正交索網結構。承載“冰絲帶”概念的“曲面幕墻”，集成了小半徑彎曲、鋼化、夾層、鍍膜和印刷等復雜工藝，挑戰(zhàn)現有幕墻體系和玻璃的工藝極限。
為踐行綠色節(jié)能和智慧場館的目標，國家速滑館嚴格控制平面輪廓和空間體積，并使用數字冰場技術。節(jié)省了空調制冷、制冰、除濕費用。利用制冰過程中產生的余熱，每年能節(jié)省約180萬度電。數字冰場技術則可實現冰的溫度、空氣溫濕度的自動調節(jié)，還可為運動員比賽和訓練提供實時數據，為觀眾提供導航服務等。
【材料二】
北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進行設計創(chuàng)作，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，體現了冬季冰雪運動和現代科技的特點。“冰墩墩”頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，把代表互聯(lián)網時代的5G；概念加入其中，打造成可以賦能的能量環(huán)。流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道，其靈感源自北京冬奧會的國家速滑館——“冰絲帶”?！氨斩铡弊笫终菩牡男男螆D案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎?！氨斩铡闭w形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。
（1）結合兩則材料的內容，下列說法不正確的一項是。
A.國家速滑館踐行了綠色節(jié)能和智慧場館的目標
B.“冰絲帶”的馬鞍形雙曲面屋頂設計，采用了雙層單向正交索網結構
C.從吉祥物“冰墩墩”的設計中可以看到冬季冰雪運動和現代科技特點的融合
D.“冰墩墩”左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎
（2）材料一中，“設計”指的是，其好處是，自動調節(jié)溫濕度不僅和為觀眾導航。
（3）讀了兩則材料，你有什么感受？請結合相關內容寫下來。組卷：22引用：1難度：0.8 -
15．快樂習作書真情。
時光匆匆而過，我們的國家涌現出一批又一批值得我們學習的榜樣；有令人景仰的革命烈士李大釗、舍身炸暗堡的董存瑞、為人民利益而死的張思德，有為祖國作出巨大貢獻的“雜交水稻之父”袁隆平、奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山院士、修建鐵路的愛國工程師詹天佑，還有我們身邊的愛崗敬業(yè)的老師、樂于助人的同學、勤儉持家的長輩……他們都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光，我們腳下有力量。
教育部開展了“見字如面”的活動，號召廣大中小學生給自己的榜樣寫信，來表達心聲。馬上要小學畢業(yè)了，未來的路還很長，我們的未來將融入中華民族偉大復興的新征程。請你以“_____，是值得我學習的榜樣”為題，給榜樣寫一封信，去尋找未來前進的方向。
要求：選擇一個榜樣，以書信的形式來寫，敘事生動，感情真墊，語言流暢，書寫工整，不少于500字。組卷：7引用：1難度：0.5