人教新版八年級上冊《5.1.4 魚》2021年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.5 -
2．下列關于魚類說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：3難度：0.7 -
3．為了能夠回到故鄉(xiāng)的河流中產卵繁衍后代，大麻哈魚必須經歷千難萬險的長途跋涉．在長途跋涉過程中，之所以能夠躲過激流險灘，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：27難度：0.7 -
4．下列選項中的動物都屬于魚類的是（ ）
組卷：26難度：0.8 -
5．鯽魚適于水中生活的特點是（ ?。?BR>①身體呈梭形②具有鰭③用肺呼吸④身體分為頭、軀干、尾三部分．
組卷：12難度：0.7 -
6．下列都是魚類的一組動物是（ ）
①甲魚 ②海馬 ③娃娃魚 ④鯊魚 ⑤鯨魚組卷：9引用：2難度：0.6 -
7．下列不屬于魚類特征的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.5 -
8．動物園舉行魚類運動會，前來報名的有：鯊魚、鮑魚、甲魚、鯉魚、章魚、鯨魚、娃娃魚、美人魚、鱷魚、鱸魚，其實有資格參賽的只有（ ?。┓N
組卷：72難度：0.7 -
9．買已死的魚時，判斷新鮮的最主要依據是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.7
三、實驗探究題
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27．某生物興趣小組開展科學實驗探究“魚是利用水中溶氧還是氣態(tài)氧進行呼吸？”，請幫助他們完善科學探究的實驗步驟：實驗材料與用具：小鯉魚數條，兩個相同的魚缸，涼開水（水中溶氧已去除），池塘水等。
實驗步驟：
（1）提出問題：魚是利用水中溶氧還是氣態(tài)氧進行呼吸？
（2）作出假設。
（3）設計并實施實驗：
①取兩個魚缸分別編號為甲、乙，向其中分別加入等量的和。
②分別取5條大小、健康狀況相同的小鯉魚放入甲、乙兩魚缸中，觀察一段時間并記錄其不同表現。
（4）記錄實驗現象：一段時間后，甲魚缸的小鯉魚，而乙魚缸的小鯉魚。
（5）得出結論：魚是利用水中溶解的氧氣進行呼吸的。組卷：109引用：2難度：0.4
四、綜合題
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28．魚是脊椎動物中種類最多的一個類群。結合所示的結構圖，回答問題：
（1）此圖示表示魚的鰓蓋后緣以前的部分，屬于魚的部。
（2）在實驗過程中仔細觀察后，發(fā)現魚的口與鰓蓋后緣交替張合，則產生的直接效果是。
（3）鰓的主要部分是[B]，其中密布，利于在水中氣體交換。
（4）進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分會有什么變化？請根據提示回答問題：（提示：BTB是溴麝香草酚藍指示劑，短時間內使用對魚無毒害，當BTB遇二氧化碳后，溶液由藍色變?yōu)辄S色）
①選取健康的小魚兩條，放在盛有BTB液的水中，觀察BTB的顏色變化。
②預測顏色變化，在魚鰓蓋后的邊緣，水會變成，則說明魚呼出了二氧化碳。組卷：19引用：3難度：0.5