2020-2021學(xué)年河南省鄭州市惠濟區(qū)陳中實驗學(xué)校七年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/8/12 2:0:1
一、選擇題(每題2分,共60分)
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1.生物體能夠由小長到大的主要原因是( )
A.細胞分裂使細胞數(shù)目增多 B.細胞生長使細胞體積增大 C.細胞數(shù)目增多和細胞體積增大 D.細胞分化形成組織 組卷:30引用:9難度:0.9 -
2.下列詩句包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回 C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船 D.春江潮水連海平,海上明月共潮生 組卷:401引用:101難度:0.9 -
3.教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( ?。?/h2>
A.需要營養(yǎng) B.能進行呼吸 C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應(yīng) 組卷:615引用:81難度:0.9 -
4.現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
A.北方多種樹木入冬會自動落葉 B.仙人掌的葉變成刺 C.城市綠化改變了空氣質(zhì)量 D.部分寵物犬進入盛夏脫毛 組卷:14引用:39難度:0.6 -
5.在海洋深處,生存的植物種類非常少甚至沒有,影響植物在此分布的主要非生物因素是( )
A.空氣 B.陽光 C.溫度 D.水 組卷:254引用:39難度:0.9 -
6.若草原生態(tài)系統(tǒng)中只有“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈,當(dāng)蛇被大量捕殺,一段時間后( ?。?/h2>
A.草場會被破壞 B.鷹的數(shù)量會增加 C.鼠的數(shù)量會減少 D.鷹的數(shù)量不會變 組卷:229引用:32難度:0.9 -
7.2016年已經(jīng)全面放開二孩,想知道深圳人民關(guān)于全面放開二孩的想法,用的方法是( ?。?/h2>
A.調(diào)查法 B.實驗法 C.觀察法 D.探究法 組卷:169引用:19難度:0.9 -
8.在生態(tài)平衡狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各種生物數(shù)量會( ?。?/h2>
A.逐漸增加 B.逐漸減少 C.相對穩(wěn)定 D.穩(wěn)定不變 組卷:37引用:16難度:0.9 -
9.一個池塘中的全部鯽魚組成了一個( ?。?/h2>
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈 組卷:180引用:8難度:0.7 -
10.2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日,主題為“森林:大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價值的是( ?。?/h2>
A.保護土壤和涵養(yǎng)水源 B.調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣 C.凈化空氣和消除噪聲 D.侵占人類生存空間 組卷:96引用:22難度:0.9 -
11.對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解,錯誤的是( ?。?/h2>
A.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系 C.各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等 D.各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在 組卷:494引用:82難度:0.9 -
12.有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使鏡筒下降 B.調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強時用凹面鏡,光線較弱時用平面鏡 C.觀察微小結(jié)構(gòu)時,應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡 D.物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù) 組卷:840引用:81難度:0.9 -
13.用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺( ?。?/h2>
A.目鏡5×、物鏡8×的顯微鏡 B.目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡 C.目鏡15×、物鏡10×的顯微鏡 D.目鏡20×、物鏡45×的顯微鏡 組卷:26引用:29難度:0.9
三、實驗題(每空1分,共16分)
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39.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖(圖1)、細胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有
(3)在觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
(4)細胞結(jié)構(gòu)中,[
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點,經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在圖1的組卷:2引用:2難度:0.3 -
40.某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境,小伊想證實該廣告的真實性,邀你起做實驗。實驗準備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為
甲、乙兩個區(qū)域。區(qū)域 甲 乙
實
驗
步
驟第一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓 第二步 每天噴10ml1%洗手液 每天噴10ml
?第三步 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的生存數(shù)量 實驗結(jié)果 2條 38條
(2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是
(3)兩組實驗除是否噴灑
(4)假如小伊的其他同學(xué)也照此方案進行了實驗,得到了多組數(shù)據(jù),應(yīng)取他們的組卷:6引用:3難度:0.5