語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2016年單元測(cè)試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累展示．
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
ké sou niǔ zhuǎn sōu chá wén sī bú dòng 組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
懸涯絕壁 勇住直前 斬釘戳鐵 氣狀山河 居高監(jiān)下 毫情壯志 組卷：19引用：1難度：0.7 -
3．將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
不屈不 大義 然危不懼同仇敵 披荊斬 眾志成 前 后繼中流 柱組卷：10引用：1難度：0.7
二、閱讀天地．
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8．課外閱讀。
難忘的小紅馬
每當(dāng)我想起跟隨毛主席長(zhǎng)征的情景，就會(huì)想到主席騎的那匹小紅馬。
小紅馬渾身赤紅，主席十分喜愛(ài)它。晚上主席去開(kāi)會(huì)了，我們聽(tīng)到小紅馬“咴?xún)哼詢(xún)骸钡慕新暎?!--BA-->知道是主席回來(lái)了。而這時(shí)，主席也往往會(huì)走近去摸一下小紅馬，風(fēng)趣地說(shuō)：“你還沒(méi)睡呀？”
一路上，毛主席很少騎它?？墒敲糠昕吹絺T，卻總是要他們騎上。夾金山，是長(zhǎng)征途中翻越的第一座雪山。衛(wèi)生員小鐘上山感到呼吸困難，當(dāng)時(shí)沒(méi)法騎馬，主席就讓小鐘拉著小紅馬的尾巴上山。
過(guò)草地時(shí)，我們遇到了一條三四十米寬的河，水深，流急，一直沒(méi)到胸部。毛主席一定要我們拉著小紅馬的尾巴過(guò)河，免得被湍急的河水沖走。
我的腿被劃破了，不久，腿腫得很粗，爛到了骨頭。這事被毛主席知道了，他要牽馬的老于停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小闕，騎我的馬去。”我騎在小紅馬上，看見(jiàn)主席踏著艱難的步子前進(jìn)著，心里一陣發(fā)酸。
我至今還懷念著這匹小紅馬，想到毛主席關(guān)懷同志的一樁樁感人的事。
（1）在文中橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（2）從哪兒可以看出毛主席對(duì)小紅馬非常喜愛(ài)？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（3）小紅馬對(duì)戰(zhàn)士們有哪些幫助，文中寫(xiě)了哪些事例？
（4）讀了短文，你知道作者為什么難忘那匹小紅馬嗎？把你的理解寫(xiě)下來(lái)。
（5）文章的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)寫(xiě)出一兩點(diǎn)理由。組卷：6引用：1難度：0.5
三、習(xí)作樂(lè)園．
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9．你最近看了哪些戰(zhàn)爭(zhēng)體裁的書(shū)或文章或影視劇，選擇其中最讓你感動(dòng)的，寫(xiě)一篇讀后感或觀后感，題目可以叫《讀（觀）＜××＞有感》，也可以自擬題目，不少于500字。
組卷：11引用：1難度：0.5