2016-2017學(xué)年新人教版六年級（下）第五單元測試卷（2）

一、基礎(chǔ)整合．（30分）

• 1．我會讀拼音，寫漢字。
  tóu xián

   

  
  rónɡ yù

   

              
  fēn   xī

   

  
  zhuó  yǒu  chénɡ  xiào

   

                     
        rónɡ   jiě

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.9

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• 2．我會組詞。
  慎

   

       竣

   

    燥

   

    樓

   

  
  鎮(zhèn)

   

       俊

   

     澡

   

    摟

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 3．選詞填空
  冶煉    提煉    磨練
  為了

   

  純凈的鐳，居里夫人終日對成噸的工業(yè)廢渣進(jìn)行

   

  ，艱苦的環(huán)境和簡陋的條件

   

  出他們頑強(qiáng)的意志。
  組卷：32引用：1難度：0.7

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一、基礎(chǔ)整合．（30分）

• 9．課外閱讀
  彎腰      夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上，突然有個（神奇、神秘、奇特）的聲音傳來：“彎下腰，請多揀些小石子，明天會有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎下腰揀起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從口袋中掏出“石子”看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭：天?。∽蛲碓趺淳蜎]有多揀些呢？
        這是科學(xué)家巴甫洛夫講和一個故事，尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事--當(dāng)我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識是（寶貴、稀有、珍貴）的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了?！?br />      不是嗎？教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因?yàn)閺澭鄱暥灰?，結(jié)果白白錯過了許多機(jī)會。
        還有個故事更意味深長，是歌德在他的敘事謠曲中講的。
        耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它揀起來，不料彼得彎腰，假裝沒聽見，耶穌沒說筇什么，就自己彎腰拒起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來3文錢，并用這3文錢買了18顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過的全是茫茫的荒野。耶穌猜得彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊揀起來吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰，于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞?！?br />      不會彎腰或（疏于、疏忽、忽略）彎腰，是糊涂；而恥于彎腰者，肯定是傻子！
        彎腰的確有點(diǎn)累，但如果農(nóng)民不彎腰，他能開鐮收割嗎？
  （1）請?jiān)谖闹械睦ㄌ柪镞x擇恰當(dāng)?shù)脑~語打“√”。
  （2）請用“       ”劃出解釋“后悔不迭”的有關(guān)詞句。
  （3）讀句子，回答問題：“教育送給人的明明是瑰麗的‘寶石’，可總有人因?yàn)閺澭鄱暥灰?，結(jié)果白白錯過了許多機(jī)會?！?br />①“寶石”是指：

   

  。
  ②這句話的意思是：

   

  。
  （4）文中講了兩個“彎腰”的故事，你是怎樣理解“彎腰”的含義？
  （5）讀完這篇文章，你明白了什么道理？
  組卷：50引用：1難度：0.3

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• 10．作文。
  讀了《彎腰》一文你有什么感受？請結(jié)合具體事例，寫一篇讀后感。做到觀點(diǎn)正確，感受真切，語言通暢，不少于500字。
  組卷：12引用：1難度：0.3

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