2022年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)小升初語文試卷

一、積累與運用。

• 1．本冊課文中，我認識了

   

  的毛澤東、

   

  的李大釗、

   

  的魯濱遜等，他們的精神品質(zhì)給我留下深深的印象。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 2．看字，寫拼音。
  

  沸騰	奈何	寬慰
  依偎	恐懼
  組卷：2引用：1難度：0.6

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二、閱讀理解。

• 7．閱讀。
  廬山落霞      傍晚，雨后初霽。我們走上廬山，面對錦繡谷的方向一抬眼，一輪橘紅色的太陽，在與遠天相接的江面上開朗地笑著，容光煥發(fā)；江面上展開一個像太空一樣雄偉寬廣的“廣場”，“廣場”上鋪著寬廣的巨型地氈：橘黃色、橘紅色、琥珀色、靛青色、天藍色……交織、融合在一起。
        這時的錦繡谷，成了一片海，淡白中透著淺綠，晶瑩透明，紋絲不動像是結(jié)了冰，又像是巨型玻璃鑲成的舞臺。沿“海”周圍，是厚不可測的碧玉般的云霧，上面平平的，周遭如壁，像一溜高原。
        這像一幅什么圖畫？
        同游者展開想象的翅膀，尋找恰切的比喻。有的說，像閱兵場；有的說，像仙山瓊海；有的說，像西天凈土……
        我暗想：這不是一幅送行圖嗎？
        你看，那云障霧壁，雍容，肅靜，不正是從千山萬谷聚集而來的云神霧仙嗎？早晨太陽從鄱陽湖升起的時候，它們云霞萬朵，彩衣百重，迎候在九奇峰與含鄱口的奇峰異谷；現(xiàn)在，當太陽要休息的時候，它們又趕到錦繡谷來送行了。
        好像要證明我的想法似的，太陽接近江面的時候，隨著傳令兵式的一縷煙云飛過，云障霧壁翻涌起來，江邊像點起了萬千火把，霎時，色彩明暗斑駁，一片歡騰：或乘龍乘鳳，或騎象騎虎，或駕車駕舟，一起向夕陽奔去，歡呼，雀躍，揮手，直到夕陽沉下。
        天邊留下了一幅無比寬大的五彩斑斕的織錦。這最后一個鏡頭像烙印一樣刻在我的腦海：這是不是太陽給送行者回贈的禮物呢？我癡癡地想。
  （1）文中加引號的“廣場”指的是

   

  ，“海”指的是

   

  。
  （2）作者稱錦繡的云霧為“送行者”，它們送的是

   

  ；云霧隨著夕陽下落，在

   

  和

   

  這兩個方面發(fā)生了變化。
  （3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
  夕陽照耀錦繡谷，云霧如

   

  ，雍容，肅靜，這屬于

   

  （動態(tài)   靜態(tài)）描寫；夕陽接近江面，云霧如

   

  ，色彩明暗斑駁，翻涌起來，這屬于

   

  （動態(tài)   靜態(tài)）描寫。
  （4）畫“          ”句子采用了

   

  和  

   

  修辭手法，請你發(fā)揮你的想象續(xù)寫一個：有的說，像

   

  。
  （5）畫“           ”的句子中加點的“這”指的是什么？這兩句話表達了作者怎樣的思想感情？
  

   
  組卷：18引用：1難度：0.7

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三、習作表達。

• 8．小小少年也有煩惱，可能因為個子，可能因為名字，可能因為近視……像風像霧一樣地纏繞著你，給你的生活造成了一些困擾。請以《我的煩惱》為題寫一篇習作，不少于400字。寫的時候注意，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，回憶當時的心情，然后理清思路寫下來，要表達真情實感。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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