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2021-2022學年貴州省遵義市仁懷市周林學校九年級(下)開學化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,將答案填入下表,每小題2分,共20分。)

  • 1.“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易的《賣炭翁》中的詩句。這里的“伐薪”和“燒炭”各自所指的變化是(  )

    組卷:47難度:0.9
  • 2.下列四項基本實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:20難度:0.9
  • 3.下列符號中的“2”與O2中的“2”所表示的含義相似的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:2難度:0.5
  • 4.下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:1難度:0.5
  • 5.如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:496引用:156難度:0.9

二、非選擇題(本大題共7個小題,11~17題每空1分,共40分。)

  • 16.如圖是實驗室常用儀器,可供設計制取不同氣體的裝置時選擇。

    (1)寫出儀器①的名稱
     

    (2)實驗室可用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為
     
    。該實驗可選用④⑨⑩組裝成排水法收集氧氣的裝置,氧氣能用排水法收集的原因是
     
    。
    (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
     
    。為方便添加稀鹽酸,發(fā)生裝置可選擇②和
     
    (填序號)組裝。
    (4)制取氣體的過程包括:a.選擇合適的裝置;b.驗證所制得的氣體;c.選擇適當的反應。實驗室制取氣體的一般思路為
     
    (填“甲”、“乙”或“丙”)。
    甲:a→b→c
    乙:b→a→c
    丙:c→a→b

    組卷:63難度:0.5
  • 17.金屬及金屬材料具有廣泛的應用。
    Ⅰ.紐扣電池是生活中常用的電源。
    (1)紐扣電池的金屬外殼可以加工得很薄,說明金屬具有
     
    性。
    (2)某紐扣電池中涉及到銅和銀等金屬,從所給試劑中選取合適藥品設計實驗方案比較銅和銀的金屬活動性強弱。試劑:銅絲、銀絲、稀鹽酸、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液。
    實驗方案 實驗現象 結論
     
     
    銅的金屬活動性比銀強,有關反應的化學方程式為
     
    Ⅱ.運用手持技術探究金屬與酸的反應。向250mL的燒瓶內注入25mL某濃度的稀鹽酸(足量),分別剪取相同長度和寬度的鎂、鋁、鋅、鐵、銅金屬片,打磨后投入燒瓶中,迅速塞緊帶有壓強傳感器的橡皮塞(見圖1),點擊采集,得到如圖2所示的變化曲線。
    (1)曲線b對應的金屬是鐵,反應的化學方程式為
     
    。
    (2)曲線c在18s左右達到最高點后又略微下降的原因是
     

    (3)下列說法不正確的是
     
    (填字母)。
    A.曲線a對應的金屬是銅
    B.曲線d對應的反應速率適中,適合實驗室制取氣體
    C.曲線e在0~100s段幾乎沒有上升,可能是該金屬打磨不徹底
    D.曲線e在300s后迅速上升,是因為鹽酸濃度變大
    E.如延長橫坐標時間,曲線c、d、e最終將交于一點
    Ⅲ.氫氣的儲存是科學研究熱點之一。某鎂銅合金X是一種儲存氫氣的材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質量比的Mg、Cu單質熔煉獲得。
    (1)制取X時不能在空氣中熔煉的原因是
     
    (任寫一個有關反應的化學方程式)。
    (2)取11.2g X在O2中完全燃燒,生成8.0g MgO和8.0g CuO。則X中各元素的原子個數比為
     
    。

    組卷:401引用:3難度:0.5
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