人教部編版選擇性必修下冊《第13課 自然選擇的證明》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．下列各組詞語的字形，有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．馴養(yǎng)   競爭   博物學(xué)   擇優(yōu)棄劣

  B．尊循   親緣   蹼狀腳   錯(cuò)綜復(fù)雜

  C．障礙   繁殖   貧齒類   不勝枚舉

  D．橫渡   歧異   世系鏈   大驚小怪
  組卷：14引用：3難度：0.9

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• 2．依次填入下面橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      ______動(dòng)植物確有變異，______這一變異是多么微小和緩慢，______其變異或個(gè)體差異在某一方面有益于自身發(fā)展，它們?yōu)槭裁床粫?huì)通過自然選擇將其保存和積聚起來，______所謂最適者生存呢？______人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異，______在復(fù)雜而多變的生活條件下，那些有利于自然界生物的變異為什么不會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生，并得到保存或選擇呢？

  A．如果   不管   只要   即   如果   那么

  B．如果   雖然   只有   如   如果   那么

  C．既然   不管   只有   即   因?yàn)?nbsp;  所以

  D．既然   雖然   只要   如   因?yàn)?nbsp;  所以
  組卷：21引用：3難度：0.8

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• 3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．那些在漫長的時(shí)間長河里起作用的，并嚴(yán)格審視每個(gè)生物的全部體制、構(gòu)造和生活習(xí)性的選擇力量——即擇優(yōu)棄劣的力量，會(huì)受到什么限制嗎？

  B．這使大類群在規(guī)模上不斷擴(kuò)大，性狀分異更趨明顯，并不可避免地導(dǎo)致大量物種的絕滅；這就可以解釋為什么僅有極少數(shù)大綱在競爭中自始至終占據(jù)著優(yōu)勢，而其中所有的生物類型都可以排列成許多大小不一的次一級(jí)生物群。

  C．由于自然選擇僅通過對微小、連續(xù)且有益變異的逐步積累而產(chǎn)生作用，因而它不會(huì)導(dǎo)致巨大的突變，而只能按照短小而緩慢的步驟進(jìn)行。所以，已為新知識(shí)所不斷證實(shí)的“自然界中沒有飛躍”這一格言也是符合自然選擇學(xué)說的。

  D．下述現(xiàn)象似乎十分奇怪：一種像啄木鳥形態(tài)的鳥卻在地面上捕食昆蟲，高地上的鵝很少或根本不游泳，但卻具有蹼狀腳；一種像鶇的鳥卻能潛水并取食水生昆蟲；一種海燕卻具有適合海雀生活的習(xí)性和構(gòu)造。
  組卷：63引用：3難度：0.8

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四、應(yīng)用實(shí)踐

• 8．將下面的散句改寫成整句。
        達(dá)爾文的腳邊掉落了一粒普通的種子，他將它拾起，數(shù)十年后，《進(jìn)化論》展現(xiàn)在人們的眼前；一只流螢飛過泰戈?duì)柕拇扒?，他仔?xì)凝望，不久，人們的耳邊響起了美妙的詩篇；當(dāng)一縷光線在愛因斯坦的身后投下一片影子，他反復(fù)思量，數(shù)年后，光量子理論震驚了全世界。
  組卷：22引用：4難度：0.5

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• 9．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
        你如果在讀書中尋出一種趣味，你將來抵抗誘惑的能力比別人定要大些。這種興趣你現(xiàn)在不能尋出，①

   

  。凡人都越老越麻木，你現(xiàn)在已經(jīng)不像三五歲的小孩子那樣好奇，那樣興味淋漓了。你長大一歲，②

   

  。達(dá)爾文在《自傳》里曾經(jīng)說過：“幼時(shí)頗好文學(xué)和音樂，壯時(shí)因?yàn)檠芯可飳W(xué)，把文學(xué)和音樂都丟開了，到老來再想拿詩歌來消遣，便尋不出趣味來了?！雹?!--BA-->

   

  ，過了正常時(shí)節(jié)，便會(huì)萎謝。養(yǎng)成讀書習(xí)慣也是這樣。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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