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2020-2021學(xué)年陜西省榆林市綏德縣四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用。(55分)

  • 1.用“√”選出下列句中加點(diǎn)字的正確讀音。
    (1)麻(què qiǎo)
     
    是一種鳥,有的地區(qū)管它們叫家(què qiǎo)
     
    兒。
    (2)空軍部隊(duì)一到,一顆顆炮彈從天而(xiáng jiàng)
     
    ,嚇得敵軍立即舉手投(xiáng jiàng)
     
    了。
    (3)爸爸將一排(dīng dìng)
     
    (dīng dìng)
     
    在了木板上,我感到很奇怪,不知道他在干什么。
    (4)明明上周借走了我的書,到現(xiàn)在(huán hái)
     
    沒(méi)有(huán hái)
     
    我,也不知道他看完了沒(méi)有。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
    pǐn zhì
     
    支chēng
     
    zá guō
     
    賣鐵
    xí fù
     
    清xī
     
    xiōng huái
     
    寬廣

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再給詞語(yǔ)分類。
    相貌
     
     
    晃腦
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)描寫人物外貌的詞語(yǔ)有:
     
    、
     
    。
    (2)描寫人物動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
     
    、
     
    。
    (3)描寫人物心情的詞語(yǔ)有:
     
    、
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 4.照樣子,填一填。
    (1)例:鳥窩也可以叫鳥巢 鼠窩也可以叫
     
    雞舍也可以叫
     
    豬窩也可以叫
     
    (2)例:周恩來(lái)———志存高遠(yuǎn) 諸葛亮———
     
    岳飛———
     
    包拯———
     

    組卷:0引用:1難度:0.6

三、閱讀理解。(15分)

  • 11.蠟燭里的秘密??①我是前段時(shí)間來(lái)到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電,得準(zhǔn)備蠟燭。
    ??②我一連找了三家雜貨鋪,店主都告訴我:“沒(méi)有?!蔽液芗{悶兒,一個(gè)鎮(zhèn)子,怎么連賣蠟燭的都沒(méi)有?
    ??③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪,我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來(lái)的,直截了當(dāng)告訴我:“你到街尾的老阿婆家去買吧,她那兒有?!边@讓我更奇怪了,老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭?
    ??④于是,我順著石板街一直走。走到尾,在一個(gè)縮進(jìn)去的地方,果然有一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤位,幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭。付錢的時(shí)候,我問(wèn)老阿婆:“生意好嗎?”老阿婆笑呵呵地說(shuō):“好,這不老停電嗎?來(lái)我這買蠟燭的人多。不過(guò)老停電,也不好喲……”她抬起胳膊,把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn),老阿婆的腿不能動(dòng),估計(jì)是下半身癱瘓。我沖她笑了笑,滿意而歸。
    ??⑤接連幾個(gè)晚上還是停電,我到街上漫步。走著走著,我來(lái)到一家雜貨鋪買了點(diǎn)東西,又跟老板閑聊起來(lái)。我好奇地問(wèn):“小鎮(zhèn)老是停電,蠟燭生意應(yīng)該很好,你為什么不進(jìn)些蠟燭賣呢?”
    ??⑥店主笑了笑,這才告訴我秘密。原來(lái),老阿婆的日子過(guò)得很艱難,他們幾家雜貨鋪商議之后,偷偷有了一個(gè)約定:不賣蠟燭。
    ??⑦聽(tīng)了店主的話,我被深深地感動(dòng)了。
    (1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述文章第②~④段的主要內(nèi)容。
     

    (2)文章第②段中加點(diǎn)詞“納悶兒”的意思是
     
    ,“我”納悶兒的原因是
     

    (3)文章第④段中的畫線句子是對(duì)老阿婆家攤位的描寫,從中你可以感受到
     

    (4)在買蠟燭的過(guò)程中,“我”的心情發(fā)生了很大的變化,請(qǐng)把“我”的心理變化過(guò)程填寫完整。
    納悶兒—
     
     
     
    —感動(dòng)
    (5)在與雜貨鋪老板的交談中,“我”知道了蠟燭里的秘密是
     
    ,他們這樣做是為了
     
    。
    (6)“聽(tīng)了店主的話,我被深深地感動(dòng)了”,感動(dòng)“我”的是
     

    A.老阿婆身體殘疾,卻還自食其力。
    B.四家雜貨鋪都不賣蠟燭,“我”在老阿婆家買到了。
    C.四家雜貨鋪的老板同情老阿婆,他們約定不賣蠟燭的善良行為讓“我”感動(dòng)。
    D.“我”終于知道了蠟燭里的秘密,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓“我”既驚喜又感動(dòng)。

    組卷:6引用:2難度:0.6

四、習(xí)作天地。(25分)

  • 12.習(xí)作天地
    ??書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)你以小杰的名義給遠(yuǎn)方的叔叔寫一封信,向他匯報(bào)一下你目前的學(xué)習(xí)和生活情況。
    ??要求:書信格式正確;敘述清楚,內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350字。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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